(六)鴛雛腐鼠
(六)鴛chu3腐鼠
“今天鐘杳也沒來上學嗎?”
小鐘沒去上學的一周間,大鐘每逢上課,望見連書包也不再有的座位,都會問同樣的話。
班上最re衷于與鐘杳作對的陳譚,立a竊笑起來,添油加醋應和dao:“老師,她沒來。這人不讀書,以前的老師都不guan她。您就死心吧。”
大鐘皺了皺眉,無奈將此事揭過。
誰知陳譚又大聲dao:“這人就是個怪胎。”
大鐘板起臉,“陳譚,對同學要有最起碼的尊重,不能這樣背后說人。”
“切。”陳譚一臉不服氣,環(huán)顧四周投來的目光,這才蔫了勁,低tou恨恨地玩一支筆,不再說話。
“我們開始上課。”
大鐘又在日歷上圈紅一個日zi,望著即將湊滿兩排的圈,終于覺得不能再zuo姑息。
他從學生的通訊錄翻chu她媽媽的電話,正要撥通卻遲疑。謹慎起見,他向任教同班的英語何老師,詢問這小孩家里的qg況。
何老師一聽這名字就面lou難se,沉ydao:“鐘杳……你要不還是當她不存在好了。”
“可是……”
“小女孩xgzi不鬧,不太惹事。就是厭學,一bi1她就要哭。她的母親知daoqg況,也是只求她不惹是生非,她不ai學就隨她去。請假的手續(xù)在教務chu1那邊。不來學校,有她母親guan束,也犯不著。”
大鐘繼續(xù)問:“是什么原因厭學?抑郁?”
何老師想了一會,dao:“據(jù)說是因為家庭關系。父母離異,父親娶了小三。其他的我也不清楚了。”
“可您剛才說,她是跟著母親?”
“對。她父親應該是個老板,平時沒空guan她,她就跑到生母這里了。小姑娘也tg不容易的。”
何老師嘆了kou氣。
大鐘默然將手機放xia。
何老師轉移話題問:“工作適應得怎么樣?還習慣嗎?”
“回到母校,還tg有親切gan的。”他聽見泡沫般gun動的人語聲,不由地望向底xia的cao2場,“gao中生真有活力。看著他們就覺得年輕真好。”
何老師也撐著窗欞往xia望,笑dao:“是啊。遠看著可可aiai,guan理起來就煩人。一個個悶聲不響,又都覺得自己很有主見。思維太難理解,經(jīng)常不知該怎么溝通。不當班主任還好,當了可有的cao2心。”