簡書小說

第136章 寫的那么好為什么不堅持下去（第1頁）

吃完了晚餐，陳陽因為不用寫作業(yè)的關系，也不想打擾花花，就跑到毛三百那里去了。

來到毛三百家，陳陽突然看到毛三百這里有好多好多的書。

一個差生家里，卻有很多書，這讓陳陽很疑惑，結果過去一看才發(fā)現，是各種各樣的小說。

“我的天哪，那么多小說呢？”

毛三百點了點頭。

“是啊，沒人搭理我，我就看書，我很喜歡看小說，這些都是我看過的，不過現在讀書不好，零用錢也越來越少，我連買小說都買不起了。”

“不過還好，我搞了借書卡，不單單我們學校的小說，我都看了個遍，我還在區(qū)里的圖書館借書，那里還有很多小說！”

一說到小說，毛三百就異常的興奮，這讓陳陽也覺得很有意思。

“你除了看小說之外，還有別的興趣愛好嗎？”

“有啊，我還會寫小說呢，來，在這里，你可以看看！”

說著毛三百打開了電腦，這電腦很明顯是老式的背投式電腦。

不過從時間節(jié)點來看，此時家里有電腦就已經很不錯了，就不要說是背投還是液晶了。

很快毛三百就打開了一個文檔，然后陳陽就發(fā)現，毛三百寫了好多好多的小說在里面，隨后陳陽就看了起來。

“文筆還是有些稚嫩的，但是劇情還不錯啊。奇怪，你都能寫小說了，你語文成績卻上不去，這是為什么呢？”

“很簡單啊，因為我只喜歡寫長篇的，像這種五百字，類似于論文的文章，并不是特別會。而且你也明白現在是應試教育，是應付考試的，有一定的規(guī)則在里面。”

“而我寫小說主打的是一個腦洞，但我這些腦洞是語文老師他們所不能接受的，所以每次我的作文成績，都不是特別好。”

毛三百說完后，陳陽嘆了口氣，是啊，應試教育就是這樣扼殺了很多孩子的天性，但是沒辦法，誰讓龍國有那么多人呢？

那么多人不可能每個人都能上大學，人總要分個三六九等，總要優(yōu)勝劣汰，所以教育的本質是篩選，篩選出能夠繼續(xù)讀下去的。

想到這里，陳陽忽然很嚴肅的對毛三百說道。

“那你千萬不要忘記自己的愛好，不要放棄自己的愛好，也許有一天你的堅持會得到回報，讀書也許你不是很好，但可能你在寫作這方面，會有格外的天賦，和意外的成績。”

對于陳陽的話，毛三百沒有立刻回話，而是神色復雜的看了陳陽一眼，這一眼中有著欣慰，有著無奈，有著辛酸，還有很多很多的情緒。

“如果能早一點認識你的話，就好了！”

毛三百這句話說的很輕，但陳陽還是聽到了，陳陽并沒有被這句話而打動，一邊繼續(xù)看著毛三百的小說一邊說道。

“現在認識也不晚啊！”

“是啊！”

毛三百笑了，繼續(xù)做起了作業(yè)。

，是以議論文為主的，它屬于論文的一種模式，你是去論辯這個主題。”