未來(lái)規(guī)劃
“什么什么情況?”
“不是,你跟我擱著裝傻呢?這師弟,啥情況,自帶課題進(jìn)組的?”后排一位師兄沒(méi)好氣地踢了一下邱彥的凳子。
“哦~你說(shuō)周昀啊,上次面試的時(shí)候他就給鄧?yán)蠋焻R報(bào)過(guò)一次,不過(guò)我不是他那個(gè)方向的,具體的我也不太清楚。”
“他啥來(lái)頭?”遙想當(dāng)年他們不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單?”
后排幾個(gè)還沒(méi)發(fā)小論文的師兄眼睛一亮:“對(duì)啊!”
幾人在下面小聲討論的時(shí)候,周昀匯報(bào)的已經(jīng)差不多了。
“以上就是我上周的進(jìn)度,老師有什么問(wèn)題嗎?”
鄧永華臉上露出一抹微笑。
看的身邊的邱彥驚訝的瞪著眼睛。
笑了!他笑了!!!
可以說(shuō),從他
未來(lái)規(guī)劃
對(duì)于新生,鄧永華還是有耐心的,畢竟誰(shuí)都有第一次,也不能要求誰(shuí)都和周昀一樣。
這就是所謂的新手保護(hù)期。
但你要是下次,下下次匯報(bào)沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步,那他也不是那么好說(shuō)話的。
畢竟課題組越大,資源越多,但是相應(yīng)的壓力也越大。
組會(huì)結(jié)束前,鄧永華還問(wèn)了一句,聲音中帶著幾分期待:“你們有誰(shuí)想提前來(lái)學(xué)校的,我給你們安排一下?”
別看他問(wèn)的是三個(gè)人,其實(shí)他想問(wèn)的是,周昀想不想過(guò)來(lái)。
常承軒和邵詩(shī)想了一下還是拒絕了。
周昀思考了一下,還是決定過(guò)去,不過(guò)不是現(xiàn)在:“老師要不我過(guò)幾周再過(guò)去?到時(shí)候初稿估計(jì)也差不多了。”
“可以,到時(shí)候你來(lái)之前跟我說(shuō)一下。”
第一次組會(huì)就這么結(jié)束了。