李玄霸站起身來,朝著鄭法賢行了禮。
此刻,眾人的目光都落在他的身上。
李玄霸跟他的兄弟不同,一直都是學霸,多次得到老師的稱贊。
鄭元瑞等人對視了一眼,笑了笑,他們搶先將李玄霸的東西給說了,這下怕是要在老師面前露怯了。
李玄霸看著鄭法賢,認真的說道:“前幾日,我曾與老師說了些話,如今,我已經想明白了。”
“哦?”
“述而不作。”
“學問并非是沒有用處的,學問的用處在于,使人明是非。”
“有些人不讀書,故不知是非,哪怕壞事就發生在自己的面前,也無法理解,不能看透,更不會理會。”
他這么一說,許多人都下意識的看向了李元吉。
正在走神的李元吉忽然清醒。
嗯?
怎么了?
“有的人讀了書,能知道是非,卻不能去遵守正確的,也不能去阻止錯誤的,只能裝作不知,或是出于利益而無動于衷。”
“還有一些人,他們讀了書,知道是非,知道去遵守正確的,知道去阻止錯誤的,為此能冒險,能付出代價,也不會感到后悔”
鄭家弟子們嘩然。
你這是什么意思??
你他媽說誰知道是非卻不遵守呢?!
就聽到一人開口問道:“李君,你說的這些我們都懂,但是這跟述而不作有什么關系?!”
“閉嘴!”
鄭法賢開口便罵,那人頓時低頭。
李玄霸認真的說道:“圣人闡述道理,而不制定道理,因為圣人的道理不是要求人去遵守的,是讓人知道是非對錯的,圣人所指定的道理,全天下沒有一個人能遵守,只因天下沒有完人,便是圣人自己,有些時候也會犯錯。”
“但是我們可以多聽圣人所闡述的道理,而后選擇力所能及的去做,一點點朝著他所說的方向來修習,完善自己的品德,阻止那些不對的事情,多去做好事。”
“今徭役頻繁,我曾怪罪那些飽讀經學之士,認為他們不能勸諫,未能遵守圣人的要求,可現在我卻覺得,不該以圣人的標準來要求別人,更不該讓別人為圣人的道理而赴死”
“這便是弟子所理解的述而不作。”
鄭法賢已經愣在了上位,呆滯許久。
就看到他的嘴唇微微顫抖,終于是開了口。
“好,好,好很好,你說的極好,你已經好。”
李世民在心里算了一下,暗道不好。
六個好字!!