簡(jiǎn)書小說(shuō)

chap17.第二次見面（第1頁(yè)）

"01

吃過(guò)午飯，霍格沃茨的學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)前往不同的教室上課，恩妮下午第一節(jié)是變形課。變形課的教室在一樓，需要通過(guò)一個(gè)正方形的庭院才能找到教室。六年級(jí)的變形學(xué)已經(jīng)從普通的將物品或者動(dòng)物變成其他東西到人體變形了，一般比較杰出的巫師所能達(dá)到的人體變形便是阿尼馬格斯。

變形教室外的庭院中有一棵樹，聽一些對(duì)這棵樹有過(guò)研究的赫奇帕奇學(xué)生所說(shuō)，這棵樹從霍格沃茨學(xué)校建立之初就種下了，到現(xiàn)在起碼有百年歷史了。

在課余之時(shí)，許多學(xué)生會(huì)趴在大樹前的飛龍噴泉邊上聊天，城堡肖像里的頭號(hào)人物——卡多根爵士所發(fā)起的一個(gè)謠言與此飛龍有關(guān)，但有很多人還是認(rèn)為這絕對(duì)不是那條被精力充沛的騎士不顧一切殺死的懷伊飛龍。

這里也是恩妮第二次見到弗萊的地方。

這個(gè)庭院緊挨著的是黑魔法防御術(shù)塔樓，作為還是一年級(jí)新生的恩妮來(lái)說(shuō)這個(gè)城堡實(shí)在是太大了，而且一年級(jí)要學(xué)的課程一共就有八門學(xué)科，飛行課和天文學(xué)的地方一個(gè)在城堡外的草坪上，天文學(xué)甚至要到晚上然后爬上天文塔上。

那天上午，恩妮剛從黑魔法防御術(shù)塔樓大門走出來(lái)，她和薩勒芬妮打算一同前往禮堂去吃午飯，課余時(shí)間的走廊上有很多學(xué)生。大門的右手側(cè)有一塊地方，上面有座女士雕像，雕像呈吶喊姿勢(shì)，許多學(xué)生圍著雕像前的低矮石扶欄上對(duì)著湖水嘰嘰喳喳，很是嘈雜。

“他們?cè)诳词裁矗俊彼_勒芬妮在門廊前停住了腳步，她看著那群烏泱泱的人。

恩妮歪了歪腦袋，她也不清楚，不過(guò)現(xiàn)在她很餓，“不知道誒，我們走吧，聽說(shuō)今天禮堂有炸果醬甜甜圈。”

揚(yáng)眉思考了一下的薩勒芬妮也覺得吃的比這邊的東西更有誘惑力。正當(dāng)二人打算離開擁擠的庭院時(shí)，人群中不知道誰(shuí)發(fā)出了無(wú)比大的聲音，嗓子特別響亮。

“弗萊！你快來(lái)看看啊！是人魚！”

下一秒，人群以肉眼可見的速度再次暴動(dòng)起來(lái)，只見湖面在綻一朵一朵漣漪的同時(shí)，一條鐵灰色閃著如蛇鱗般的光的尾巴很是緩慢的露出了水面，直到消失圍觀的斯萊特林學(xué)生都沒有解散。

時(shí)間很短，被喊住名字的學(xué)生在門廊不遠(yuǎn)處下的飛龍噴泉邊坐著，很是明顯，恩妮一眼就認(rèn)出來(lái)了。

那是一位身形早已比同年級(jí)的學(xué)生高出一大截的黑棕發(fā)色少年拿著厚厚的書安靜地坐在石凳上，漠然的神色對(duì)那群發(fā)現(xiàn)人魚的學(xué)生不同，他對(duì)此并沒有感到什么新奇的。

了解林斯萊頓的人都清楚，此家族除了崇拜夜?fàn)T這一神奇動(dòng)物之外，對(duì)人魚也有著一種近乎癡迷的研究。在萊恩國(guó)內(nèi)，到處可見的人魚元素象征著人魚這一智慧生物的崇高地位，同時(shí)謠言也傳開了，有人說(shuō)林斯萊頓家族有過(guò)與人魚通婚的歷史。

恩妮走不動(dòng)了，她呆呆地望著弗萊，在不懂什么是喜歡的年紀(jì)里她只覺得自己心跳加速，大腦處于混沌的一種狀態(tài)。

02

變形課的教授現(xiàn)今仍然是麥格教授，麥格教授的變形newt班只接受在owl考試中得到‘良’以上成績(jī)的學(xué)生，所以薩勒芬妮算是擦邊進(jìn)這一節(jié)課的。

“好了，六年級(jí)是一個(gè)很辛苦的年級(jí)，不僅要學(xué)習(xí)人體變形也要寫出人體變形的定義以及阿尼馬格斯的定位，”麥格教授雙手?jǐn)[在身體前，手里拿著一根魔杖，“而且也不單單只是讓對(duì)象消失那么簡(jiǎn)單了，你們要學(xué)習(xí)到像我一樣。”

麥格教授說(shuō)完，站在講臺(tái)前的身子忽然變得越來(lái)越小，直到一只虎紋銀色毛茸茸的貓咪跳上講臺(tái)，學(xué)生們才感到newt考試之難。

薩勒芬妮頭都大了，她能變出兩個(gè)耳朵就已經(jīng)是最大的變形了。恩妮看著她夸張的暈倒笑出了聲，但馬上制住了她很怕被麥格教授點(diǎn)名。

“好，請(qǐng)大家拿出課本，翻到第十頁(yè)，”麥格教授不知道什么時(shí)候變了回來(lái)站在講臺(tái)后面，舉著魔杖在黑板上寫著，“今天要學(xué)習(xí)的是，人體變形的意義。”

就在麥格教授轉(zhuǎn)身的時(shí)候，左側(cè)飛來(lái)一只紙鶴緩慢地落在恩妮的桌子上，恩妮順著紙鶴的方向去看，坐在弗萊身側(cè)的帕西挑眉對(duì)她笑著一個(gè)意味不明的笑容。

恩妮其實(shí)對(duì)弗萊身邊的人都不太熟悉，除了培迪和費(fèi)雷德里克，帕西算得上他們的豬朋好友之一。恩妮帶著些疑惑和警惕心拆開了紙鶴，紙鶴里沒有任何嚇人的東西，只有一行字。

“下節(jié)課叁把掃帚見。”

恩妮不傻，如果算上她，那么被夸過(guò)是這一代最聰明的巫師的一共有叁個(gè)。她用魔杖輕輕對(duì)著紙鶴點(diǎn)了一下，在紙張的左下方閃爍著一個(gè)若隱若現(xiàn)的暗藍(lán)色花紋。她捏著紙張的指尖摩挲著上面的紋路，她猶豫了。

因?yàn)椋乱还?jié)課是古代如尼文。