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第1021章要不現(xiàn)在直接把你叉出去（第3頁）

他帶著這樣的想法來到百貨商場大掃蕩。

秦順安走了之后，接下來就是李老師和何老師了。

副校長先是去了兩人管理的班級，現(xiàn)在是最后一節(jié)課，一般情況下都要有老師守著。

別的班級都有老師管著，顯得非常有秩序，孩子們都在認真學習，沒有人打打鬧鬧。

她們所在的班級，一個老師都沒有，幾個孩子還在里面鬧翻天。

那些孩子肆無忌憚的欺負別人，也沒有任何人去管著。

就算副校長過去他們也只是短暫的停頓了一下，接著又開始為所欲為。

一看他們就知道，因為經(jīng)常沒人管理，一個個早就不把老師放在眼里。

他們?yōu)樗麨榈淖鲎约旱氖虑椋褜W校當成了他們惡作劇的地方。

他們自己不學習，也不讓別人好好學習。

副校長看著眼前的一幕，只覺得痛心疾首。

秦順安所謂的管理學校，不過就這么個水平。

他管不好手底下的老師，這些老師也管不好班上的同學。

最后形成一種惡性循環(huán)，所有的一切都亂了套。

副校長以前看到這種情況早就想插手了，但是秦順安一直讓他別多管閑事。

他雖然是個副校長，但上面還有校長凌駕在他之上。

很多事情他做的有心無力，所以也只能睜一只眼閉一只眼。

現(xiàn)在總算把秦順安給弄走了，他終于有了發(fā)揮的機會。

他在教室門口轉(zhuǎn)了一圈，這些孩子不僅沒有收斂，反而變本加厲。

他以前也這么看過，他們也是同樣的態(tài)度。

因為知道他不會去管教，所以才有恃無恐。

副校長默默的把搗亂的孩子樣子記了下來。

有些賬雖然沒有立刻去算，但是不代表不存在。

今天只是個開始，以后他們就會知道厲害！

副校長來到教師辦公室，他過去的時候看到何老師和李老師兩人一個在剪著指甲，另一個在吃著零食。

相比較其他老師的忙碌，她們顯得淡定的過了頭。

兩人有空閑時間既不批改作業(yè)，也不處理班級的糾紛。