簡(jiǎn)書(shū)小說(shuō)

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或者說(shuō)，是把他們四個(gè)當(dāng)zuo自己教育理念的“試驗(yàn)田”。

柳小滿的toupi一麻。

他看向前面夏良的shen影，想到尚梁山三番五次的把他往辦公室叫，跟他的談話，還有樊以揚(yáng)對(duì)夏良的態(tài)度……甚至包括他對(duì)羅浩的厭煩，突然覺(jué)得都特別的殘忍。

他還一直自矜地認(rèn)為，自己雖然不能樊以揚(yáng)那類的學(xué)神比肩，在學(xué)習(xí)上也至少比夏良李猛他們“gao”一個(gè)層次。

結(jié)果在一個(gè)當(dāng)ti育老師的班主任yan里，他跟那些學(xué)生混zi也沒(méi)什么兩樣。

不過(guò)是個(gè)成績(jī)好一dian兒的“廢wu”。

他不由地快走了兩步。

夏良好像gan受到了他的步伐變化，停了停，扭tou看著他。

柳小滿就像條追著什么東西的小蟲(chóng)，目標(biāo)一回tou，他自己又原地蠕動(dòng)了。

柳小滿把速度調(diào)回剛才不快不慢的狀態(tài)，朝夏良走過(guò)去。

“想去看貓么。”夏良站著沒(méi)動(dòng)，問(wèn)他。

如果這話他在去室neiti育館之前問(wèn)，柳小滿都會(huì)一kou否決。

但他yanxia自顧自地跟夏良產(chǎn)生chu了dian兒“同病相憐”的慘淡gan，xia意識(shí)猶豫了一xia。

“不了，”抬tou看看天se，路燈已經(jīng)全亮了，不遠(yuǎn)chu1gao一的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣背書(shū)聲，他還是搖搖tou，“我不想逃課。”

“我猜你也是。”夏良說(shuō)，等柳小滿差不多走到跟前了，也轉(zhuǎn)shen繼續(xù)往教室走。

“逃課有意思么？”柳小滿問(wèn)。

他不是跟夏良嗆，他是真tg疑惑的，要是讓他在上課時(shí)間不上課溜chu去，他n本想不到要去gan1嘛。

“看你。”夏良看他一yan，“有想zuo的事兒就有意思，沒(méi)想zuo的在哪兒都