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熟的程度gan到微微的尷尬。

“所以怎么坐？”樊以揚(yáng)問。

“要不你坐里邊兒？坐我同桌位置，我把桌zi拼一塊兒吧，”李猛從凳zi上tiao了起來，“你跟夏良面對面，他反正桌上也空……”

“不。”沒等他說完，夏良和樊以揚(yáng)同時(shí)開kou。

“啥？”李猛有dian兒傻了，去看柳小滿。

“那我坐對面吧。”柳小滿說著就也要站起來。

“你坐著，”夏良對他說，“別動。”

李猛和柳小滿：“……”

“那，我坐里面唄？”李猛說。

這次沒人吭氣兒了。

樊以揚(yáng)其實(shí)有dian兒不shuang。

倒不是不shuang多了個(gè)蹭課的，也不完全是因?yàn)橄牧家苍冢嗟牟籹huang是因?yàn)檫@二位沒dian兒自覺，也沒個(gè)yan力見兒。

這個(gè)李猛就算了，上次衛(wèi)生區(qū)他對他有dian兒印象，還不錯(cuò)，幫柳小滿倒了垃圾――該說自從柳小滿殘疾以后，從小學(xué)到現(xiàn)在在的每一個(gè)班，shen邊的同學(xué)他都會稍微了解一xia。

夏良為什么在這兒死賴著，他是真想不通。

看不chu自己是格格不ru的那一個(gè)么？簡直就是幼兒園“選chu錯(cuò)誤的那一項(xiàng)”的數(shù)學(xué)題里的標(biāo)準(zhǔn)答案。

但他這個(gè)人除了學(xué)習(xí)好，自我控制也還不錯(cuò)。

像對羅浩一樣，雖然他tg瞧不上他們的，但是每次羅浩他們跟他說話，chou風(fēng)了找他要作業(yè)抄，他也不怎么有所謂，反正抄過去也不是自己的。

李猛現(xiàn)在就是“反正聽了也不是自己的”狀態(tài)。