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第3章 變革（第2頁）
其父母兄長均為戰(zhàn)死沙場的烈士，尚需撫養(yǎng)妹妹，早早承擔重任，繼承母志。
“好樣的！年輕人有志氣，沒給先輩抹黑！”
首考官緩和語氣贊許一句，隨即恢復嚴肅：“不過，為了民眾、未來病人以及國家考量，哪怕你是烈屬，考試絕無特殊照顧，公平對待，絕無通融余地……明白嗎？”
“清楚！定不負眾望！”
張建設毫無異議，堅定回應。
“好！”
三位考官同時點頭。
“你先坐下準備考試吧。”
張建設點點頭，忽然想起什么，低頭看向懷里抱著的小團子。
她睜著圓溜溜的大眼睛，目光充滿期待又有些無助地望著他。
這是他第一次感到如此手足無措……
頭疼啊，他不知道這場考試會持續(xù)多久，總不能把小家伙丟在外面，不僅擔心安全，自己恐怕也難以專心答題。
“那個……老師，這是我妹妹……”
張建設有些窘迫地開口，卻沒想到三位考官全都笑了起來。
“沒關系，讓她坐到旁邊來，只要不影響考試就好。”
幾位考官了解張建設的家庭狀況，對他表示理解和寬容。
白胡子老者更是慈祥地招手，“小丫頭，到爺爺這兒來，別打擾你哥考試。”
這次的資質考試分為兩場：
上午為筆試，共八張試卷，時限兩小時半，主要考察理論知識；下午則是實踐測試，由三位主考官一對一提問，或是進行實際操作，重點在于技術應用和臨場反應能力。
受限于時代背景，自然無法像后世那樣細致劃分內科、外科、兒科等科目，只有中醫(yī)與西醫(yī)的區(qū)別。
當時鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所和赤腳醫(yī)生才是主流，現代醫(yī)學尚需更多時間發(fā)展。
張建設報考的是中醫(yī)科目。
試卷上的題目繁多復雜，普通人若沒有深厚的功底和豐富經驗，別說答對，連理解都困難。
但對擁有頂級中醫(yī)傳承與大師級技藝的他而言，這些題目輕而易舉。
在他眼中，那些專業(yè)術語和難題不過是小菜一碟。
只須快速瀏覽一遍，心中便已有答案。
筆尖飛速移動，不到片刻工夫，所有題目均已作答完畢。
字體剛健有力，仿佛出自久經醫(yī)道錘煉的大師之手。
"王爺爺快瞧，我哥好像答完一張卷子了！"
