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第529章 恩師（第2頁(yè)）

“陳老大，什么化學(xué)教授？這是……”

見(jiàn)陳平安神神叨叨的，海龍王湊過(guò)臉，掃了一眼，“這是楚國(guó)邦楚老師？”

“你認(rèn)識(shí)？”

陳平安很是詫異，海龍王看見(jiàn)的只是照片，看不見(jiàn)照片背后的相關(guān)資料，海龍王一個(gè)道上混子，怎么會(huì)認(rèn)識(shí)文化人？

“認(rèn)識(shí)，怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)呢，不僅認(rèn)識(shí)，而且很熟啊。”

海龍王認(rèn)真看著照片，一臉篤定。

“熟？”

陳平安好奇地看著海龍王。

“嗯。”

海龍王點(diǎn)點(diǎn)頭，兩人一起坐下后，點(diǎn)上一根煙，這才娓娓道來(lái)。

“當(dāng)年，我只是一名窮學(xué)生，家里非常窮，但學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)，七零年代初期的大學(xué)生。”

“在學(xué)校吃不上飯，甚至餓暈在學(xué)堂，當(dāng)時(shí)楚老師是我的歷史老師，同時(shí)也是我們的班主任，得知我家庭情況不好，老師那個(gè)年代也沒(méi)什么錢，但還是偶爾給我?guī)c(diǎn)吃的，悄悄塞給我?guī)讖堬埰保　?/p>

“楚老師是個(gè)好人吶，教書育人一輩子，幫助了不少學(xué)生，為咱們大夏國(guó)培養(yǎng)出了不少人才。”

“陳老大，您找楚老師……”

“等等！”

陳平安打斷道：“你剛剛說(shuō)什么？他是一名老師？歷史老師？他不應(yīng)該是化學(xué)教授嗎？”

難道天叔給的信息有誤？

“對(duì)，他是歷史老師，同時(shí)也是化學(xué)教授，這并不矛盾啊。”

海龍王解釋道：“我們那個(gè)年代讀書跟現(xiàn)在不一樣，畢竟教師資源有限，語(yǔ)文課老師兼職英語(yǔ)數(shù)學(xué)，也不是不行。”

“早期，楚國(guó)邦老師就是學(xué)校唯一的化學(xué)老師，學(xué)校高三的化學(xué)課都由他負(fù)責(zé)。”

“同時(shí)，他也教低年級(jí)的歷史，代理班主任等等。”

陳平安恍然大悟。

過(guò)去的老師跟現(xiàn)在真不太一樣，現(xiàn)在師資力量雄厚，體育課老師不會(huì)真的去教數(shù)學(xué)。

擔(dān)任班主任，每個(gè)月可以領(lǐng)到一筆不菲的補(bǔ)貼，年底還有獎(jiǎng)金呢。

“你現(xiàn)在跟楚國(guó)邦有聯(lián)系嗎？我有些問(wèn)題想私下請(qǐng)教請(qǐng)教他。”

陳平安換了一個(gè)思路，天叔那邊打不開缺口，從楚國(guó)邦身上反向推理，甚至在楚國(guó)邦身上裝上gps也沒(méi)什么不可以。