詹嘉彤鬧家庭矛盾這段時(shí)間,程泳沙一次沒有帶孩子來過。
不是她不想來,也不是她知道辛學(xué)宇兩口子在鬧矛盾。
純粹是分身乏術(shù)。
——她家里也亂成了一鍋粥。
先是匡毅坐公交的時(shí)候玩手機(jī),不小心在急剎車的時(shí)候,一屁股坐地上,摔折了尾椎骨。
然后就是學(xué)校收到一封舉報(bào)信,信中稱有一名匡姓男教師,把女學(xué)生帶回家里進(jìn)行猥褻。
學(xué)校非常重視,第一時(shí)間展開組織調(diào)查。希望在教育局和警察局介入之前,把事情解決。
因?yàn)榕e報(bào)信里的內(nèi)容,一經(jīng)曝光,不管真假,對(duì)學(xué)校的名譽(yù)來說,都是不可逆的傷害。
要查也很好查。
整個(gè)學(xué)校姓匡的教師,只有匡毅一個(gè)。
匡毅尾椎骨折剛在家里躺了一天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們,集體上門。
沙發(fā)上坐滿了人,一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅、大馬金刀。
馮玉玲忙前忙后、端茶倒水、不亦樂乎。
匡毅站在他們面前,尾椎骨折后,不能坐。
他和他媽都以為校領(lǐng)導(dǎo)來慰問他的傷情,沒想到他們是來討伐他的。
校長(zhǎng)先開口,說明來意。把那封舉報(bào)信放在桌子上。
馮玉玲拿起來,一看。一張臉變顏?zhàn)兩粫?huì)兒青一會(huì)兒白。匡毅挨過來,一起看信上寫的東西。
臉色立刻沉下來。
信上沒有指名,但道了姓。他心里清楚,平時(shí)開會(huì)都湊不齊的校領(lǐng)導(dǎo)班子,怎么今天在他家聚齊了。
學(xué)校男老師,姓匡,兩個(gè)關(guān)鍵信息。都不用拉出教師表格篩選,有且只有一個(gè)答案。
馮玉玲激動(dòng)的手都在抖,聲音有些尖厲,“這是誣陷!我兒子不會(huì)做那種事!”
校長(zhǎng)見老太太情緒激動(dòng),怕她一頭仰過去不省人事,耽誤他們的正事。趕緊發(fā)話,語速平緩,語氣堅(jiān)定而沉靜,“我們?cè)缟弦皇盏叫啪蛠砹耍褪莵碚{(diào)查信中內(nèi)容是否屬實(shí)。我們當(dāng)然相信匡老師的人品和師德,但既然有人舉報(bào)了,我們就要徹查清楚。若是誣告,我們一定會(huì)嚴(yán)厲懲處誣告的人。”
“我沒有猥褻任何人。”匡毅咬牙切齒地說。雙手握拳,雙眼圓睜。他第一時(shí)間想到好幾個(gè)可能誣陷他的人。比如補(bǔ)習(xí)班的老板、另一個(gè)班上的數(shù)學(xué)老師、他私下補(bǔ)課的女學(xué)生,甚至程泳沙。
——怎么好巧不巧,她剛提醒他小心被女學(xué)生反咬一口,沒幾天,他就真被舉報(bào)了呢。
很快,他劃掉這個(gè)選項(xiàng),程泳沙不會(huì)這么對(duì)他的。她剛答應(yīng)要給他生孩子,怎么會(huì)害他!
那么就是剩下的三個(gè)人,最可疑!
“事情還沒有鬧大。”校長(zhǎng)說,沒鬧大的意思就是還沒在網(wǎng)上進(jìn)行曝光。學(xué)校必須趕在被‘實(shí)錘’之前把事情按下來或是妥善處理好,爭(zhēng)分奪秒,間不容發(fā)。“你是否有帶過女學(xué)生回家?”
匡毅遲疑片刻,答道,“有。”
一瞬間,空氣凝固。沙發(fā)上所有人屏息,你看看我,我看看你。臉色都不好看。