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第146章 上班？不，上課！（第2頁(yè)）

“看來(lái)，大家都挺閑的。”

“這樣吧，下班之前，一人寫一篇對(duì)青山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宏觀展望。”

市委辦秘書一科的范珍珍，白斌，也會(huì)調(diào)到政府辦，但兩個(gè)人調(diào)動(dòng)需要時(shí)間，宋思銘想通過(guò)這種方法，看看政府辦秘書一科的現(xiàn)有人員中，有沒(méi)有可用之才。

“青山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宏觀展望？”

“這題目也太大了吧？”

對(duì)于宋思銘突然出題考察，大家毫無(wú)思想準(zhǔn)備，關(guān)鍵，宋思銘出的這個(gè)題，更讓大家無(wú)從下手。

但宋思銘并不做過(guò)多解釋。

轉(zhuǎn)身就回了自己的辦公室，一副到點(diǎn)肯定準(zhǔn)時(shí)收卷的架勢(shì)。

“寫吧！”

“領(lǐng)導(dǎo)讓寫就寫吧？”

秘書一科這些人，擅長(zhǎng)寫材料的，不擅長(zhǎng)寫材料的，全都行動(dòng)起來(lái)，只是大多數(shù)人的行動(dòng)漫無(wú)目的。

很快，下班時(shí)間就到了，宋思銘準(zhǔn)時(shí)收卷。

宋思銘粗略地看了一遍，不禁暗暗搖頭。

政府辦秘書一科的單兵素質(zhì)，綜合實(shí)力，比起市委辦的秘書一科，可是差太多了，七八個(gè)人，七八篇文章，短的八百字，長(zhǎng)的兩三千字，就沒(méi)有一個(gè)貼題的。

宋思銘干脆把那些文章扔進(jìn)了垃圾桶。

“科長(zhǎng)，我們寫的不至于這么差吧？”

看到宋思銘的舉動(dòng)，有人還不太服氣。

“單從文字水平上看，都不算差，差的也進(jìn)不了政府辦，但是，有一點(diǎn)，寫文章，一定要找準(zhǔn)主題，你們那些主題，沒(méi)有一個(gè)合格的。”

宋思銘沉聲地解釋道。

但這樣的解釋，無(wú)法讓所有人信服。

“科長(zhǎng)，你倒是說(shuō)說(shuō)主題是什么！”

大家覺(jué)得宋思銘就是站著說(shuō)話不腰疼，評(píng)論別人居高臨下，真讓他自己搞，估計(jì)也搞不出一個(gè)一二三。

“主題就是青山的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，受多方面影響，而其中影響最大的，還是經(jīng)濟(jì)政策，而制定經(jīng)濟(jì)政策的人是誰(shuí)？自然是政府的最高長(zhǎng)官，在青山這個(gè)范圍內(nèi)，那就是梁市長(zhǎng)，所以，對(duì)青山市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的展望，其實(shí)，就是對(duì)梁市長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)政策的分解。”

宋思銘干脆講起課來(lái)。

這也叫磨刀不誤砍柴工，只有把眼前這些人培養(yǎng)出來(lái)，以后，他才能省時(shí)省力，不必再事必躬親。

“這樣嗎？”