簡(jiǎn)書小說(shuō)

7.早戀（第1頁(yè)）

賀遲沒(méi)有回來(lái)。

或許是去領(lǐng)獎(jiǎng)了，或許是對(duì)自己失望了。

宋念安坐在靠窗的位置旁邊，側(cè)頭就可以看見窗外綠意盎然的樹木，她手撐著腦袋，眼睛看著身旁空著的座位，愁悶、難堪混雜著數(shù)種她道不明說(shuō)不清的情緒，此刻匯聚在了一起，形成了淚水，憋在了她的眼眶里。

高二七班的學(xué)生們?cè)谥芪宓南挛珉y得輪到了一節(jié)活動(dòng)課，呆在班級(jí)里的同學(xué)不多，幾個(gè)人各自玩在了一塊。

但很顯然，這與宋念安扯不上關(guān)系。她的人緣不算差，班級(jí)里的同學(xué)與她相處地都很融洽，可也算不上是朋友，最多也只不過(guò)是可以聊上幾句話的關(guān)系。

有的人注意到了宋念安不對(duì)勁的情緒，她平常雖說(shuō)內(nèi)斂話少，可向來(lái)也是穩(wěn)定自若的。

不過(guò)自從她出去回來(lái)后人看著就不太對(duì)勁，那人這么想著，便低頭打開了手機(jī)，入目的就是榆市一中論壇上勁爆的吃瓜貼子，宋念安、賀遲和方瑾已然成為了輿論場(chǎng)中的主角，怪不得會(huì)是這個(gè)反應(yīng)，同學(xué)了然了，

“宋同學(xué)，你沒(méi)事吧。”

宋念安聞聲抬頭，是她班上的紀(jì)律委員，一個(gè)個(gè)頭比較高的女生，一看就是為了寫作業(yè)才選擇留在班里的。

她手里拿了包紙巾，道：“要是發(fā)生什么事了，就別憋著，你可以去和老師說(shuō)的。那個(gè)，反正明天就是周末了，你有慢慢調(diào)整自己的時(shí)間，加油，要哭就哭吧。”

宋念安看著女生關(guān)切自己的模樣，笑了笑，說(shuō)：“謝謝你，我沒(méi)事的。”

宋念安接過(guò)了女生遞給自己的紙巾，低頭收拾著桌子上的課本，她垂下眼睛，手指摹著課本的封皮，那上面是賀遲的字跡，是他為自己所寫下的名字。

“對(duì)不起。”

她喃喃道。

宋念安的字一向?qū)懙秒y看，就是宋清妍再怎么逼她練字摹帖也沒(méi)用，到了最后，也就放棄讓她練得一手好字的念頭了。

可宋念安也是個(gè)要面子的人，她承認(rèn)自己沒(méi)有寫字的天賦，但看著那教輔書上歪歪扭扭的三個(gè)字，宋念安還是不免難過(guò)地哭紅了臉蛋，眼淚順著宋念安白嫩的臉頰滾落下來(lái)，“啪嗒啪嗒”的掉在了書桌上。

她沒(méi)有和別人說(shuō)過(guò)這件事，就連賀遲都沒(méi)有。但不知為什么，后來(lái)每次在她開學(xué)時(shí)分，賀遲都要在她新發(fā)下來(lái)的教輔書上，寫下他字跡工整的“宋念安”這三個(gè)字。

久而久之，宋念安也就習(xí)慣了賀遲在自己的教輔書封面寫名字的這件事了。

就像賀遲跟她坐同桌一樣，在男女意識(shí)朦朧的中學(xué)開始，班主任特意調(diào)整了班級(jí)里男女生的座位位置，不過(guò)男生總數(shù)是少了一個(gè)人的，排來(lái)排去，或許是因?yàn)樗c賀遲從小相識(shí)的原因，最后老師還是破了一次例，將他們放到了一塊。

宋念安不知道是出于何種心態(tài)，她破天荒的不想選擇逃避，她想等賀遲回來(lái)，即便方瑾已經(jīng)當(dāng)著所有人的面解釋了原因，可她還是想要親自和賀遲說(shuō)個(gè)清楚。

宋念安想對(duì)賀遲說(shuō)：對(duì)不起，我不是故意的，我真的不是故意的。

宋念安想對(duì)賀遲說(shuō)：對(duì)不起，我也不想讓事情變成這樣的，我真的不想讓事情變成這樣的。

宋念安手撐著腦袋，等到夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗戶玻璃灑向教室時(shí)，賀遲真的回來(lái)了。

賀遲沒(méi)有讓宋念安的等待落空，他脖子上掛了個(gè)金色的獎(jiǎng)牌，手里捧著一個(gè)獎(jiǎng)杯，滿載榮耀的回來(lái)了。

賀遲走向了趴在桌子上面朝著窗戶的宋念安，他修長(zhǎng)的手指敲了敲了桌面，溫柔道：“念念怎么不回去？”

宋念安眨了眨眼睛，見來(lái)人是她一直心心念念等的賀遲，嘴角情不自禁地便揚(yáng)起了一個(gè)笑：“你回來(lái)了。”

“嗯，我回來(lái)了。”賀遲也笑了，他收拾起了東西，問(wèn)她道，“怎么不回去？”

又是重復(fù)了一遍剛才的問(wèn)題。

“因?yàn)樵诘饶恪！彼文畎不氐馈?/p>