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第6章 甜膩到齁（第2頁）

這個解釋讓人想要豪門恩仇錄，從合理性上考慮沒有問題的。

金佳夢覺得去看望之前初中的家教老師也是很應該的，宋老師失戀了，去關心她一下，也是應該的。但是對方鬧過自殺，在休學養(yǎng)病中。金佳夢對于抑郁癥所知甚少，她有點怕。

見金佳夢猶豫，宋暢拿出一個信封，推向金佳夢：“你們去找宋老師，請她繼續(xù)做你的家教老師，至于學費，我可以付。”

金佳夢著火一樣把信封推回去：“不用不用，我的學費我自己會付。”

宋暢冷俊的臉，綻放出一絲陽光：“你同意幫忙了？”

講真，去找宋老師當自己的家教，金佳夢是很愿意的。如果主動和父母提出來，保管金爸金媽馬上掏出補課費還要給女兒加點零花錢。但現(xiàn)在情況不一樣，宋老師因為失戀而自殺，還有抑郁癥。這事要是被金爸金媽知道的話，以金佳夢16年來對父母的了解，她們指定是不能同意的。

或許是少年希冀的神情晃花了聞佳寧的眼，她實在是不想讓這個少年失望。又或許，是聞佳寧想到了聞佳宇，聞佳寧突然生出了強烈的保護欲。

聞佳寧總是有自己的方式來說服金佳夢。

她有條不紊地分析：金佳夢想要成為宋倩的學生，宋倩病休中，未必愿意會接下家教任務，甚至有可能連見面都不愿意。但是去試試看，哪怕只是通過微信和電話和宋老師聊一聊，哪怕是見面一起說了一會話，對宋倩也是只有好處沒有壞處的。

站在金佳夢身邊的聞佳寧，容貌最多也只能算還可以吧。今天頂著兩個有紅腫又青黑的熊貓眼，就更不夠看的了。但是那份侃侃而談的氣度，讓宋暢安心。

此時的聞佳寧，在宋暢這個少年人的心里，泛著柔和美麗的光暈。

聞佳寧拍著胸脯說，可以陪金佳夢一起去找宋老師。

閨蜜都說到這份子上了，金佳夢迷迷糊糊地接下了任務。

宋暢對于聞佳寧和金佳夢，無疑是感激的，也是信任的。

但他還是不放心地叮囑，千萬千萬不能在宋倩面前提到宋暢，對于今天的拜托，也必須嚴格保密。

宋暢的理由也很充分：第一，宋倩處于情緒非常時期，不能受到任何刺激。第二，兩家有仇，不可調和的大仇。

“我還有一個條件！”當聞佳寧這樣提出來的時候，另外兩人有點吃驚。

聞佳寧的條件是，希望宋暢給金佳夢補課。宋倩情況特殊，到底能否當一個家教老師，或者說，能否當一個合格的家教老師是未知數(shù)。但是宋暢不一樣，宋暢是霸榜了三年年級第一的真學霸啊。而且宋暢和金佳夢都在省一中，雖然一個在本部一個在分校，但是教學所用的教材學習資料，有很多是相同的。宋暢給金佳夢輔導功課，都不用備課，不是么？

少年略一思襯就點頭答應了。

回去的路上，金佳夢滿眼都是欽佩的小星星。

“佳寧，你今天心情不好，還強撐著陪我去，你對我太好了。你看你，太有談判技巧了，臨了了，還幫我談了一個大籌碼，你怎么會這么你能干呀，你真的是做啥都向著我……”

從小學開始算的話，整整9年了。

9年閨蜜路，聞佳寧早就練出來了，不然金舊愛的這種動不動就甜膩的嘴，不得把人給甜到齁死呀。

宋暢對聞佳寧充滿了疑惑。

客觀說，這是一個長得還不錯的姑娘。但是素面朝天，頂著兩個熊貓眼。交談的時候，一時走神，一時又聚精會神。要說她熱心腸助人為樂，她又明確地提了自己的條件。

關于聞佳寧提的條件，宋暢認為聞佳寧是精明的，腦子轉得很快，金佳夢能受益，宋暢也能接受。

宋暢不明白的是，既然聞佳寧是個有腦子的，那她為什么是一個去職業(yè)高中的學渣呢？

宋媽媽丁亦秋是一個知性優(yōu)雅的女人，宋暢回家的時候，宋媽媽正在擺弄院子里的花草。

宋暢倒沒有瞞著母親，說是去了圖書館，和初中的同學一起聊了一會，一起吃面了。

宋媽媽特別開心，兒子什么都好，就是沒有朋友。