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拒絕，如果她當時沒有多guan閑事，或者說沒有為了自己的某些隱秘的私yu而非要靠近童遇，也許一切就不會發生。

女生本shen并沒有錯，但童遇更無辜。

因為女生的靠近，那個男生更生氣了，覺得童遇騙了他。之后抓住女生不在童遇shen邊的時候各種找童遇的麻煩，但也都還算是小打小鬧，沒有鬧chu什么大事。

但這樣頻繁的sao擾，還是讓童遇的jg1神漸漸萎靡xia來。他的學習本來就因為之前的脫節跟不上正常的學生，現在更是沒法靜xia來學習，導致成績越來越差。就連老師都開始時不時dian名批評他。

童遇的狀態越來越差，童父跟童嶼自然不可能注意不到，但是問了童遇后，童遇也只是說學習太累。童父跟童嶼也都知dao童遇的學習底zi差，便沒有多想，只是寬wei他不要給自己太多壓力。

事qg的爆發是在初一期末考試結束的那天。

考完試，所有同學回到教室集合，老師布置好期末作業就可以放假了。童遇聽完老師的那一聲放假后，松了一kou氣，他真的一dian兒也不喜huan上學。

童遇東西收拾到一半的時候，有人在門kou叫他，說是校長找他。

童遇當時有dian懵，不知dao校長找他gan1什么？但還是乖乖地跟了chu去。

童遇不認路的ao病班里不少人知dao，他好幾次在學校里迷路，這事兒班里的人都知dao。童遇不認識校長室怎么走，就乖乖地跟在那學生shen后走。最后被那同學帶到老教學樓那邊的一個儲藏室門kou。

童遇當時意識到不對勁了，因為那門kou沒有掛校長室的牌zi，當時就想走的，結果從旁邊竄chu來的幾個人給一把推j了儲藏室，然后把門從外面反鎖了。

童遇被關在那儲藏室里整整一夜。

那儲藏室的燈還是壞的，n本不會亮。夜里，儲藏室里漆黑一片，童遇抱著自己的tui縮在角落里，hou嚨都叫啞了也沒有人來救他。

后來他不叫了，也陷ru了夢魘中。

等到校長帶著童家人和那幾個熊孩zi找到童遇的時候，童遇蜷縮在儲藏室里，仰著tou雙目無神地看著虛空。

那模樣像極了當時他們從那個變態手中救回童遇的時候，那個時候他也是這個狀態。

童嶼當時就瘋了，差dian兒當著校長跟那個校董的面失手掐死那個男生，最后還是童父制止了他。父zi兩抱著童遇匆匆去了醫院。

作者有話說

對不起，我沒有心。

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正文、后來呢

這次之后，童遇的qg況不僅變得更嚴重了，他還變得更怕黑暗，害怕一個人呆在狹窄的空間nei。

而之前心理醫生花費那么久的時間好不容易靠著cui眠讓他忘記的那些事qg，因為這次的刺激，再次在童遇的腦海中復蘇。

而這次童遇的nei心豎起了更jian固的gao橋，心理醫生也沒有辦法成功將他cui眠。一旦手段激j一些，童遇就把自己縮j自己的世界里，完全摒棄掉外界的一切。

童父不敢冒險，就只能是一dian一dian地，試圖慢慢