四個人感覺有些發懵,但是他們的心里也突然間對張焱多了一絲不一樣的感覺。
也許是錯覺!
事實證明四個菜鳥確實是異想天開了,張焱接下來的話,又再次把他們打進了萬丈深淵!
“知道你們錯在哪嗎?”
“先說說偽裝網啊,你們誰能夠告訴我,為什么在沒有樹葉的叢林里會穿著荒漠迷彩?”
“還有啊,為什么你們的耐心就那么差呢?”
“我是不是說過,狙擊手最重要的就是要有耐心,要有忍耐的毅力!”
“看看你們幾個啊,兩槍試探性搜索就全都冒出來了,這要是老兵,早就被打死了!”
“我現在嚴重懷疑你們的腦袋是被驢踢了,要不要我送你們去醫院檢查一次啊?”
……
張焱說話的時候不帶一個臟字,偏偏讓四名菜鳥有種無地自容的感覺,四個人的臉色也變得越來越黑了。
“狙擊基礎理論和偽裝理論的內容你們誰記住了?”
“嗯?沒人吧,我就知道你們不動腦子!”
“聽好了,我只說一次,下午開始咱們進行戰術小組的課程,晚上狙擊理論考核,如果成績不達標,今晚全都給我去射擊場蹲著!”
“明白嗎?”
“明白!”
“解散,等會聽哨音!”
“是!”
訓完了四名菜鳥,張焱整個人的精神突然一跨,無力的走出了室內射擊場。
看著遠處操場上依舊活躍的身影,耳邊回響著其他菜鳥震耳欲聾的喊殺聲,張焱的心里突然多了一絲落寞,也許自己當初的選擇就是一個錯誤?
戰術訓練,根據戰術小組組成人員數量的不同和成員任務的不同,又劃分為多個戰斗小組。
戰斗小組多為兩人小組,也可能是三人小組,我軍野外作戰的情況下,一直在實施“三三制”戰斗小組的戰術安排,所以龍炎大隊也有類似的應用。
戰術小組內根據隊員任務不同,分為突擊小組(第一突擊手,第二突擊手)。
指揮與通信小組(戰術小組的頭頭和通訊人員,現在單兵通訊設備分發到了個人,這個位置已經不像以前那么明顯了)。
火力支援小組(爆破手,重機槍手,甚至是火箭筒,單兵反坦克導彈,實施班組作戰的火力壓制)。
狙擊小組(第一射手,也就是常說的狙擊手,第二射手,就是常說的觀察手組成,有的狙擊小組是三人小組,多了一個戰場數據分析,其實這個是后勤的事,比如梁峰。)
第二突擊小組和醫療衛生組,這兩個有些可有可無的,具體出現的情況要看戰術小組的人員編制數量。"