可就算他們?cè)诓幌嘈叛矍暗囊磺校@畢竟是事實(shí)。
因?yàn)楦吲鎯焊杪曇呀?jīng)隨著伴奏悄然響起。
“忙音嘀嗒你掛斷了電話。”
“雨水滴答像在看我笑話。”
“故事分岔你把我丟下。”
“故作優(yōu)雅我假裝放下。”
“愿你可以遇見(jiàn)更好的他。”
“就像浪花吻不到晚霞。”
“我已經(jīng)無(wú)力掙扎。”
“從前我們彼此偏愛(ài)啊。”
“后來(lái)只剩下偏差。”
“就像野花觸不到月牙。”
“只能被晚風(fēng)折下。”
“白鴿烏鴉相愛(ài)的戲碼。”
“只會(huì)出現(xiàn)在童話。”
“沛兒!”
“冠軍!”
“沛兒!”
“冠軍!”
一曲作罷,現(xiàn)場(chǎng)的掌聲叫喊聲震耳欲聾。
一時(shí)之間整個(gè)會(huì)場(chǎng)都沸騰了起來(lái)。
“沛兒,你是這個(gè)!”
隨著歌曲結(jié)束,音倪也緩步走上舞臺(tái),她已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)此刻的心情。
只能對(duì)著高沛兒豎起了一個(gè)大拇指。
而高沛兒也是回給了對(duì)方一個(gè)甜美的笑容。
“不得不說(shuō),我已經(jīng)對(duì)你的這首歌期待很高了,但沒(méi)想到這首歌仍然讓我感到了驚喜!”
這時(shí)候搖滾教父劉樂(lè)一臉感嘆的說(shuō)道。
“謝謝樂(lè)老師!”
高沛兒微微彎腰,開(kāi)口說(shuō)道。
“別叫我老師,如果你愿意可以隨時(shí)與我探討音樂(lè)方面的問(wèn)題,如果有機(jī)會(huì)我們不妨合作一首歌曲!”
“嘩。。。”