“我們在這里學(xué)習(xí)的知識,能帶chu去嗎?”
“應(yīng)該能帶chu去一些,這叫胎教。沒錯(cuò),胎教!”
“我們現(xiàn)在多學(xué)dian,投胎之后,肯定學(xué)習(xí)會容易許多。這叫……增加天賦dian!”
“厲害!我怎么沒想到,還能用游戲的話來比喻!”
……
孩zi們?nèi)诵」泶螅闹潜绕胀êi成熟許多,寫的話語也復(fù)雜許多。即使他們會寫的簡ti字不多,但簡ti繁ti,混雜拼音圖畫,每個(gè)人都寫chu了自己心中的gan謝小作文。
“除了gan謝之外,這些也是他們對未來夢想的描繪。”
七天時(shí)間一到,易小軒就憑空消失,chu現(xiàn)在了法陣上。
周巖給他安排了可以洗澡的房間,向槐鳥給他帶去了換洗的衣服,所以他chu來的時(shí)候十分gan1凈整潔,jg1力充沛,和剛chu去的時(shí)候沒區(qū)別。
向槐鳥提前撲哧撲哧把東西運(yùn)了chu來,現(xiàn)在玄學(xué)會一行人全趴會議室里,互相交換孩zi們給他們寫的gan謝信。
這些gan謝信都是孩zi們親筆寫的,易小軒用人間的筆墨描了一遍,盡力還原了孩zi們的字跡和圖畫的顏se。
“我、我……”不小心把自己手作的書簽送了chu去的女老師抹著yan淚dao,“他們能記住你去過的事嗎?能記得我們嗎?”
易小軒diantou:“能。他們在鬼域中,就相當(dāng)于一個(gè)普通的生命。”
女老師han著淚笑dao:“那xia次我能j去教這個(gè)孩zi制作書簽嗎?”
易小軒想了想,dao:“應(yīng)該可以。”
女老師ca了cayan角的淚珠,反復(fù)看著孩zi送給她的圖和字,好似怎么也看不夠。
趙紀(jì)xi著鼻zidao:“男兒有淚不輕彈,艸!忍不住了!這些孩zi好可ai!我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)這些孩zi這么可ai!我還抱怨他們嚇到了我,其實(shí)我也傷害到了他們。他們被nue殺又不是他們的錯(cuò),