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他的好（第1頁）

十一點(diǎn)五十分，下課鈴準(zhǔn)時(shí)打響，上午最后一節(jié)課落下帷幕，接下來是長達(dá)七十分鐘的午休時(shí)間。

老師愣是拖了十分鐘的堂才離開，謝姝妤有些急切地合上書本，對(duì)溫簡說：“你先走吧，這幾天我跟我哥一起吃，不用等我。”

跟溫簡熟悉了以后，她們兩個(gè)中午晚上都是結(jié)伴去食堂或校外吃飯。

聽她這么說，溫簡流露出一點(diǎn)好奇：“你怎么突然跟你哥一起吃飯？”

“呃……”謝姝妤卡殼半天，囁嚅著含糊其辭：“就、就是，要跟他說點(diǎn)家里的事。”

“哦。”聽說是家事，溫簡也沒多嘴再問。

見謝姝妤飛快收拾完東西站起來，像是著急的樣子，她也隨之起身給謝姝妤讓位。

謝姝妤迫不及待地快步離去，連飯卡都險(xiǎn)些忘了拿。

望著她急匆匆的背影，溫簡不禁暗笑：姝妤嘴上說著嫌棄的話，其實(shí)心里還是蠻喜歡她哥的吧。

真好啊，他們兄妹倆。

她也想有個(gè)這么厲害又親近的哥哥。

在體內(nèi)情潮催動(dòng)下，謝姝妤憋著一口氣迅速?zèng)_向教室后門，順便掏出手機(jī)，打算給謝翎之發(fā)個(gè)消息問他在哪了。

然而沒等她踏出門，這個(gè)問題就有了答案――

“請(qǐng)問，是謝翎之學(xué)長嗎？”

門外，有女生嬌羞而小心地問。

謝姝妤腳步一頓。

“嗯？是我啊。”緊隨其后，是謝翎之低沉悠揚(yáng)，宛如大提琴音色的聲線，含著懶洋洋的笑，在周遭的喧囂中分外突出：“找我有事嗎，學(xué)妹？”

后一句稱呼，隱有輕佻逗弄的調(diào)笑意味。

那女生得到這樣的回應(yīng)，顯見多了幾分欣然：“學(xué)長可以加個(gè)qq嗎？聽說你物理成績很好，我有些問題想請(qǐng)教你！”

又是搭訕的。

血管里灼燒的情熱冷了冷，被裹挾在人群間，謝姝妤邁開步伐，不比之前匆促，只緩慢地往前走著。

“加qq啊……”謝翎之拖著尾音，仿佛在搖擺不定地思索著，對(duì)面女生一顆心高高吊起，緊張地等了數(shù)秒，才見他隨意笑了出來：“――可以啊。”

女生眼睛驟亮，驚喜之色溢于言表：“真的嗎！”

她飛快拿出手機(jī)，打開掃碼界面往前一遞：“學(xué)長你掃我！”

教室內(nèi)，距離門口寥寥幾步的地方，謝姝妤沉默地看著謝翎之掃過那個(gè)二維碼，通過了好友申請(qǐng)。日輝淌過窗臺(tái)，將走廊照得清晰分明，她極佳的視力甚至能看清那個(gè)女生的頭像和昵稱。