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陳敬同學(xué)借過(guò)一下（第3頁(yè)）

她的聲音救了他。

“呃，有筆嗎？”

上一分鐘，老師發(fā)了數(shù)獨(dú)選修課的最終測(cè)驗(yàn)。倪清嘉怎么也沒(méi)想到這個(gè)課最后還要象征性地考試，她什么都沒(méi)帶，只能問(wèn)陳敬借。

然而陳敬沒(méi)理她，倪清嘉摸了摸鼻子，沒(méi)再問(wèn)。

趴在桌面，和試卷上的幾個(gè)九宮格面面相覷。

算了，反正她也不會(huì)寫(xiě)。

眨了眨眼，視線里出現(xiàn)一只好看的手，修長(zhǎng)利落，骨節(jié)分明，握著一根黑色水筆，輕輕放在她的跟前。

倪清嘉扭頭，陳敬已經(jīng)收回手，眼睛落在剛發(fā)的測(cè)驗(yàn)上，飛快地計(jì)算答案。

倪清嘉低聲說(shuō)：“謝謝。”

有了筆，她也沒(méi)法寫(xiě)。

腦子閑著，手閑不住。

打開(kāi)筆帽，蓋在筆桿的末尾，兩指夾著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

她不會(huì)像陳敬那樣轉(zhuǎn)筆，只會(huì)機(jī)械地來(lái)回打轉(zhuǎn)。

偶爾靈感來(lái)一下，填上幾個(gè)零碎的數(shù)字。

絞盡腦汁填了第一題的一半，陳敬已經(jīng)在寫(xiě)自己帶的試卷了。

他把數(shù)獨(dú)題卷隨手放在桌子的左上角，倪清嘉的角度正好能看見(jiàn)答案。

陳敬的名字寫(xiě)得凌厲遒勁，寫(xiě)數(shù)字倒是端正清秀，一處涂改都沒(méi)有。

倪清嘉歪著頭，毫不懷疑他的準(zhǔn)確度，偷偷摸摸抄了全部。

然后合上筆帽，放到陳敬的桌上，再次說(shuō)：“謝謝你的筆。”

音調(diào)染著笑，帶點(diǎn)她自己都沒(méi)發(fā)覺(jué)的輕快。

陳敬“嗯”了一聲，想轉(zhuǎn)頭看看她的表情，還是忍著沒(méi)這么做。

窗外的風(fēng)將她的長(zhǎng)發(fā)揚(yáng)起，幾根發(fā)尾輕微地蹭過(guò)陳敬的校服。

無(wú)形之中，她的情緒又絲絲縷縷牽絆著他。

他能想象出倪清嘉此時(shí)的模樣，應(yīng)該是彎著眼，揚(yáng)著唇，明媚俏皮。

陳敬眉心的褶皺不自覺(jué)舒展。

起碼這一刻，她在他身邊。