被老師嚴(yán)厲教育了三人最終意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
并老老實(shí)實(shí)地道了歉。
見他們將自己的話聽進(jìn)去的夜蛾還算滿意,最后叮囑道:“愛受傷的事,我會(huì)讓輔助監(jiān)督去向她的父母解釋。”
輔助監(jiān)督拿著也是有點(diǎn)束手無(wú)策。
干脆請(qǐng)了一位有著催眠能力的二級(jí)術(shù)師一同前往。
“關(guān)于任務(wù)等級(jí)出錯(cuò)的問(wèn)題。”
“我已經(jīng)向高層反應(yīng)了,這幾天你們就在學(xué)校吧,好好照顧愛,知道了嗎?”
“好的夜蛾老師。”“知道啦~”“跟我也沒關(guān)系吧?”
“愛,這幾天不回家可以嗎?”沒有會(huì)學(xué)生的夜蛾快步走到了黑發(fā)女孩面前蹲下,語(yǔ)氣和藹。
不是夜蛾不想放乙骨愛回家。
而是她的外傷還沒有好,身上很多細(xì)小的傷口。
一個(gè)三歲的孩子出門玩,結(jié)果回家一身傷。
這讓乙骨夫婦如何接受?
輔助監(jiān)督有辦法糊弄幾天。
這幾天他打算讓硝子一邊恢復(fù)咒力一邊幫愛治療。
對(duì)著他燦爛一笑的愛乖巧回答道:“好的,夜蛾老師。”
被可愛到的夜蛾嘴角瘋狂上揚(yáng),忍不住抬手摸了摸她的腦袋,“愛醬真棒,這只咒骸送給你了,有喜歡的樣子嗎?我可以做哦。”
一個(gè)留著絡(luò)腮胡身體強(qiáng)壯的中年大叔說(shuō)出甜美的語(yǔ)氣詞。
讓一年級(jí)三人感到一陣惡心。
低頭看了看懷中的四不像的小豬,幻視到了咒靈的愛眼神一沉。
但她語(yǔ)氣沒有任何的變化,“不用啦,這只我很喜歡,謝謝夜蛾老師。”
此時(shí)夜蛾想要女兒的心攀上了頂峰,差點(diǎn)想讓乙骨愛跟著他一起呆在教師室了。
好在智即使上線,他頗為遺憾地收回手,“有什么問(wèn)題都可以來(lái)找我,去吧。”
“悟,杰,硝子,她的需求盡力滿足,知道了嗎?”"