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快把我竹馬帶走！ 第5節（第3頁）
夏珠爸爸：“感謝。【抱拳】”
吃中飯的時候，夏珠爸對夏珠媽抱怨了這件事：“何老師是不是間接在說咱丫頭笨啊？咋還區別對待呢。”
夏珠媽：“咱丫頭本來就笨啊，何老師又沒說錯，這不是區別對待，是因材施教。”
夏珠爸：“可可可…可是，這也太傷孩子的自尊了吧！”
夏珠媽：“你不說這事兒，孩子壓根就不能知道，所以誰在傷孩子自尊？”
父母倆擔憂地望向努力干飯的夏珠：“珠珠，爸媽的話，你應該聽不懂吧。”
“聽不懂。”
“那就好。”夫妻倆松了口氣。
有時候，夏珠覺得她才是家長，爸媽都是小孩。
為什么他們總覺得她是大傻瓜呢，小孩天天刷短視頻，明明什么都懂，很成熟，好嗎！
昨天爸媽還當著她的面，嘻嘻哈哈地調笑說什么今晚做不做之類的事情。
夏珠努力裝聽不懂，裝的好累啊。
……
老爸提到了《學前奧數啟蒙課》這本書，夏珠默默地記在了心里。
她跑去問沈以柏，他媽媽有沒有給他買這本書。
沈以柏茫然地搖了搖頭。
他媽媽白天在家睡覺，晚上出門工作，估摸著也沒時間去給沈以柏買這本書。
于是夏珠從自己將自己的存錢罐敲碎了，從里面翻出五十塊錢，獨自去了離家不遠的新華書店，想幫沈以柏買這本書。
也不知道是誰透露了群里何老師的書籍推薦消息，家附近這間新華書店里的《學前奧數啟蒙課》，居然被搶購一空。
還剩最后一本，孤零零地擺在架子上。
夏珠趕緊將它取下來，準備拿去結賬，迎面走過來西裝革履一中年男的，書架上掃了一圈之后，盯住了夏珠手里這本書。
“小朋友，你要買這本書嗎？”
夏珠連忙將書藏到身后，滿臉防備：“對啊，怎么了！”
“這樣，你把書讓給我好不好，我請你吃糖果。”
“媽媽說在外面不能隨便吃陌生人的糖果。”
“那…我多出錢買，我出一百塊好不好！比這本書的原價貴好多呢！”
