修仙者的子嗣,花了一天的時間,就學會了簡體字,然后他們就發(fā)現(xiàn),這種字體,比他們原本的文字,要簡潔不知多少倍。
文盲大老粗們感動得熱淚盈眶,他們種花家的文字,才是世界上最美麗的文字。
天道久久凝視著異界來客,以及異界來客帶來的異域文化,即簡潔凝練的中華簡體字,突然流露了失落的情緒,這些文字,不就是天地之間的自然法則的具現(xiàn)化?
誰能掌控這種文字,并且善加使用之,誰就能掌控自然法則,成為凌駕于規(guī)則之上的超凡人物。
而當人類掌控了這種文字,就連天道本天,都要退避三舍。
干部們依然在畫符,外面,少男少女們,帶著兩三歲的小娃娃們,在制作符紙,而文盲大老粗們,則若有所失,又若有所悟。
或許,修仙界叢林社會的背景下,共產(chǎn)主義的光輝,就難免黯淡了吧!
人人都有私己之心,都想著自己的小家,雖說是人之常情,可公心何在呢?
這對于滿腦子犧牲奉獻,舍生取義,寧死不屈,犧牲小我成就大我的那批人來說,實在是無法想象,又無法接受的。
干部們看見他們失落的表情,也隨之心情低落,他們不是故意惹他們不開心的,可修仙者的子嗣,畫符才是正經(jīng)事,反而是學習所謂的簡體字,才是不務正業(yè)。
他們把畫符用的符紙,都用來學習簡體字了,搞的他們都沒有符紙來畫符了,他們已經(jīng)犧牲那么大了,他們怎么還是不滿意?
小孩子們將曬干的符紙,帶進來屋里,明黃色的符紙,朱紅色的朱砂筆,干部們拿起來了符筆,再次開始了鬼畫符。
文盲大老粗們也開始畫符,他們在一張張符紙上,寫下來一個個種花家的文字,他們企圖用文字之美,來征服異世界的孩童。
可孩童們生于混亂的黑暗森林,時刻處于動亂之中,即使現(xiàn)在現(xiàn)實安穩(wěn),歲月靜好,也還是一日不敢松懈,每日里鉆研符箓,讓自己有一技之長防身。
文盲大老粗們書寫簡體字,干部們畫符咒,他們在一條桌案上,各做各的,偶爾,干部們會拿起來一張符紙,來實踐自己的畫符水平。
十來個干部,和五個文盲大老粗們,共享一張大型桌案,這人多,就難免手雜,這手一雜,就難免拿錯。
比如說,這個干部,拿了那個干部的符紙,或者,這個干部,拿了文盲大老粗們的符紙。
當靈力觸及到符紙,就仿佛按下了開關(guān),激活了這張符紙,于是,這張書寫著“火”字的符紙,就瞬間吞吐出一個巨型火球,一瞬間點燃了黑暗森林。
火球很大,火球爆發(fā)出來的火屬性靈力,過分清純,又過分炙熱,過分強大,根本不是干部們,和一群十一二歲的孩童可以應付的。
他們施展了無數(shù)個水潤術(shù),可還是無濟于事,這種火,就好像傳說中的異火,是撲不滅的,只會一直燃燒,然后將一切燒成灰燼。
干部們回到小屋中,開啟了精舍的縮小以及防護功能,外面大火漫天,他們無力撲滅大火,就只能暫避鋒芒。
干部們回憶起了剛才的一幕,還是異常震驚,“只是一張符紙,就能有如此威能嗎?”
“這不是一張符紙,這上面的符文,不是我們修士的傳承,而只是幾個凡人,隨手幾筆,匆匆描繪而成?!笔q的少女,語氣沉痛。
“他們,究竟是怎么做到的呢?”
“為什么隨便幾筆,鬼畫符,就能爆出來,異火漫天的場景?”
孩子們嘰嘰喳喳,直到幼童們哭唧唧,“火,到處都是火,要是我們會飛就好了?!?/p>
是啊,異火漫天,精舍縱然縮小成一粒沙土,卻還是難以火海逃生。
干部們因為幾百萬年的進化,擁有著智商優(yōu)勢,文盲大老粗們還在不明所以,他們就已經(jīng)撲了上來,在桌案上翻找,想找出來一張“飛”字符,用來解決當前的困境。