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第146章（第3頁(yè)）

世界之聲意識(shí)到，聰明的喻教授已經(jīng)看穿自己的套路，便不再賣關(guān)子，直接宣布道：

[你將得到的獎(jiǎng)勵(lì)是：與同類的溝通技能。]

“等、等等？”喻以筠懵了。

他原本以為，所謂‘優(yōu)待’應(yīng)該像爽文金手指那樣，開(kāi)局就送屠龍寶刀。

結(jié)果自己累死累活，得到的獎(jiǎng)勵(lì)只是‘與同類溝通’。

有啥用啊！

已經(jīng)熟練掌握各種喵喵喵和汪汪汪的喻以筠，疑似失去所有力氣和反抗手段。

世界之聲沒(méi)有理會(huì)他的抗議，繼續(xù)發(fā)布任務(wù)：

[第四個(gè)任務(wù)是，學(xué)會(huì)基本的生存技能。]

“啊？”

喻以筠只來(lái)得及發(fā)出一個(gè)音節(jié)，眼前的白色逐漸隱去。

意識(shí)重新回歸之前，喻以筠迷茫地想：學(xué)會(huì)生存技能，而且是‘基本的’。

相比于前幾個(gè)任務(wù)，未免太簡(jiǎn)單了。

對(duì)于野生動(dòng)物而言，掌握生存技能絕對(duì)是最低要求，犯得著以任務(wù)的形式布置給自己?jiǎn)幔?/p>

‘嘩啦——’

‘嘩啦啦——’

還沒(méi)等喻以筠捋清楚疑惑，首先聽(tīng)見(jiàn)陣陣水聲。

不止聽(tīng)到水聲，喻以筠睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己呆在一個(gè)狹窄的空間，絲毫無(wú)法動(dòng)彈，四面八方被水淹沒(méi)。

水、水牢？

“嚶！”

救命啊！

寶寶要被淹死啦！

喻以筠才發(fā)出一個(gè)音節(jié)，就感覺(jué)旁邊類似金屬墻壁的東西，被重重杵了兩下，吵得他莫名感受到煩躁。

喻以筠意識(shí)到，自己的聽(tīng)覺(jué)變得非常敏銳。

撞擊明明消失了，留下的回聲依然在自己腦海中回蕩。

然后，喻以筠聽(tīng)到人類交談的聲音。

“該死！他明明還會(huì)叫，前兩個(gè)月裝出一副半死不活的樣子。”說(shuō)話的男人吐了口唾沫，惡狠狠說(shuō)，“如果不是他要死要活鬧zisha，海洋馬戲團(tuán)就不會(huì)遭受那么多網(wǎng)絡(luò)暴力，更不會(huì)蒙受這么大損失！”

“就是！我們?yōu)榱损B(yǎng)他，建造那么大的游泳池。結(jié)果呢？這只廢物學(xué)不會(huì)表演，門(mén)票沒(méi)幾個(gè)人愿意買(mǎi)！”說(shuō)著說(shuō)著，那人又用力敲了下金屬墻壁，搞得聽(tīng)覺(jué)敏銳的喻以筠耳膜嗡嗡嗡。