簡書小說

第219章（第1頁）

利用誘餌和響動誘騙雄雕離開鳥窩，然后自己美滋滋趴進(jìn)去。

雄雕繞了一圈回家，發(fā)現(xiàn)鳥窩已經(jīng)被徹底攻占，嚇得鳥容失色。

“oyi？”你怎么可以這樣對爸爸？

“oyi！”壞鳥！

喻以筠差點(diǎn)笑岔氣。

沒有多少鳥生經(jīng)驗(yàn)的爹爹長了點(diǎn)心眼，但不咋滴多。

幸好小肥啾畢竟不是什么魔鬼，趕在媽咪回來前，主動把鳥窩還給爹爹，免得他又被家暴。

奈何媽咪鳥生經(jīng)驗(yàn)太豐富，依然從氣味和殘留的羽毛，判斷出鳥窩里有別鳥來過了。

“喔咦！”笨雕！

“喔咦！”跟你說過多少次，不能讓別雕接近鳥窩，尤其你那個好兒砸！

“喔咦喔咦！”蛋蛋又被他偷走怎么辦？！

“oyi……”

雄雕弱弱叫喚，要多委屈有多委屈。

其實(shí)，喻以筠今年壓根沒打算孵蛋。

孵蛋多辛苦呀~

整個孵蛋期，必須時時刻刻趴在窩里，難怪小人咪總說‘用孩子綁住媽媽’。

孵化期對于鳥兒來說，約等于不需要法陣和咒語的天然結(jié)界，比孫悟空給唐僧畫的圈兒還管用。

小肥啾樂得輕松，每天抓抓魚逮逮鳥，隔三差五捉弄海帶從中的小海獺。

等到海洋gai溜子追著海獅游過來，喻以筠高高興興飛過去跟老朋鯨打招呼，用它們氣孔玩‘噴泉打地鼠’游戲。

某個閑暇的午后，喻以筠停在枝頭，一陣熟悉的困倦襲來。

再次睜開眼，四周白茫茫，差點(diǎn)以為又回到了蛋里面。

[恭喜你學(xué)會獨(dú)立生存的技能，任務(wù)完成。]

“咦？”

直到此刻，喻以筠才意識到，‘獨(dú)立’竟然指得是獨(dú)立生存，而非讓自己一只鳥孤孤單單走完余生。

[但是——]

世界之聲拖長音調(diào)，代表轉(zhuǎn)折。

[由于本次任務(wù)完成度較為普通，下一個任務(wù)開始前，你不會得到任何優(yōu)待。]

“啊？怪我咯？”

喻以筠氣到炸毛，立刻抗議。

“明明怪你任務(wù)布置得有問題！”