簡(jiǎn)書(shū)小說(shuō)

第14章（第4頁(yè)）

點(diǎn)完后，譚俊文和符飛走到莫巡身后。

符飛問(wèn)道：“莫哥，跳什么？”

莫巡道：“這套動(dòng)作我現(xiàn)編的，你倆跟我學(xué)一下，很簡(jiǎn)單。”

他在前面跳了一遍，兩人跟著學(xué)。

符飛很快就跟上了莫巡，動(dòng)作相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)。

方隱年一開(kāi)始還覺(jué)得小飛是五人中最不起眼的一位，整天樂(lè)樂(lè)呵呵的搓屏幕、打游戲……但現(xiàn)在看來(lái)，這位“考核第一”的全能練習(xí)生真有兩把刷子。

他學(xué)東西的速度超快。

莫巡現(xiàn)編的舞，他一遍學(xué)會(huì)，關(guān)鍵是跳得像“復(fù)制粘貼”一樣整齊。

譚俊文第一遍跳錯(cuò)節(jié)拍，第二遍也跟上了。

莫巡播放音樂(lè)：“來(lái)，跟著節(jié)奏跳一遍，你們退一步。”

譚俊文跟符飛后退一步，形成“一前兩后”的三角站位，莫巡站前排中間的c位。

三人跟著音樂(lè)節(jié)奏跳了一小段后，莫巡突然說(shuō)：“下一段卡點(diǎn)，小飛換c。”

符飛聽(tīng)到指令立刻點(diǎn)頭：“明白。”

第二段音樂(lè)響起，符飛輕松一個(gè)向前側(cè)滑步，莫巡同時(shí)向后滑步。兩人快速換位，看得人眼花繚亂、如同瞬移一般。

緊跟著莫巡又說(shuō)：“下一段，俊文換c。”

譚俊文：“收到。”

符飛和譚俊文繼續(xù)瞬移換位，隊(duì)形又變成譚俊文在前排，莫巡和符飛一左一右。

三人的動(dòng)作依舊一致，很流暢地在跳舞的過(guò)程中完成走位互換。

唐徹和方隱年對(duì)視一眼——其實(shí)ft其他三位隊(duì)友的舞蹈水平確實(shí)很強(qiáng)。莫巡毫無(wú)疑問(wèn)的頂級(jí)舞擔(dān)實(shí)力，符飛全能練習(xí)生基礎(chǔ)扎實(shí)，譚俊文也算中上水平，跳舞不拉胯。

但加上他倆這兩塊短板，ft的舞蹈木桶就要漏水了。

音樂(lè)停下，符飛笑著撓頭：“莫哥，你編的也太簡(jiǎn)單了吧？小學(xué)生舞蹈課啊？”

莫巡說(shuō)：“這是給隱年和唐徹教學(xué)的腿部動(dòng)作組合，讓他們先把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)。我跟舞蹈老師也通過(guò)氣了，我教的內(nèi)容跟他不沖突。”

譚俊文和符飛對(duì)視一眼——原來(lái)如此。

莫巡說(shuō)：“以后隱年我來(lái)負(fù)責(zé)。你們?nèi)齻€(gè)對(duì)一下課表，誰(shuí)有空，誰(shuí)教唐徹。沒(méi)問(wèn)題吧？”"