胡太傅在太子殿下看不到的一角有些欣慰撫胡須,殿下可能文考不行但每次出乎意料。
“文章拿來孤看看。”許多福說。
剛還滿意的胡太傅:……
面色復(fù)雜,殿下真要文考考生嗎。
這——
許多福拿著四篇文章,大家字跡都蠻好的,從字跡斷不了什么,但是文盲是不會(huì)踏足自己不擅長(zhǎng)領(lǐng)域的,于是許多福將試卷又遞給了王伴伴,問:“若是地方暴雨成災(zāi),你們是如何賑災(zāi)?”
“若是雪災(zāi),你們又如何賑災(zāi)?”
因?yàn)檫@兩塊他父皇跟他聊過,還有符雪大人往年的折子他也翻開過,許多福心里有譜,說:“你們誰先答?先做答的加分。”因?yàn)闆]思考時(shí)間,必須加分。
不能讓先答的吃虧。
許多福本來想周全該舉手,沒想到一說加分,四人互相看看,剩下那個(gè)年紀(jì)大點(diǎn)的先站出來說:“學(xué)生斗膽,先來作答。”
“行,你來吧。”
衛(wèi)明光便先回答雨災(zāi),他說的慢,還很文言文——許多福差點(diǎn)叫停,還是硬著頭皮聽,此人回答的很‘全面’,到了最后許多福狐疑,“孤剛聽你說上一條,你再說一遍。”
對(duì)方又說了一遍,許多福:……
他沒聽錯(cuò)。
因?yàn)閷?duì)方說下暴雨賑災(zāi),身為地方官要罪己——這也行,反正先怪怪自己檢討檢討也沒問題,而后就是開壇祈福,祈求老天保佑不要再下暴雨了。
許多福乍一聽覺得無語,但仔細(xì)一想,百姓們?yōu)暮缶駴_擊十分困苦,求神保佑的話也許能多一絲絲慰藉,也不錯(cuò)。
“若是地方求神氛圍太重,求了沒有作用,與此另有有邪教起來,收民眾為教徒,與地方衙門對(duì)抗,引發(fā)暴亂呢?”許多福問。這也是有可能引發(fā)的問題。
對(duì)方明顯懵了下,左右思量,有些支吾,可能見殿下年幼,又聽聞殿下心腸和善,此人回答治理民間地方暴亂,要感化徐徐圖之慢慢來。
“此言不對(duì),太祖言:亂世重典。”潘子鴻實(shí)在是沒忍住先開口,而后忙作揖道:“學(xué)生斗膽搶答了。”
“那你接著說。”許多福很贊同潘子鴻的觀點(diǎn)。
潘子鴻便說:“地方邪教能成一團(tuán)氣候,說明有不懷好意之人帶頭煽動(dòng)百姓,先抓帶頭之人,殺,震懾立威,被洗腦的教民,全關(guān)了,餓一些天,不然亂起來,無辜百姓更苦了。”
一手硬,一手軟的。
百姓不讀書未開智,又經(jīng)歷過災(zāi)害,很容易被蒙騙,因此即便成了教徒也不能全殺,餓一餓肚子,關(guān)著一段時(shí)間就行。
硬手段只對(duì)拿百姓當(dāng)槍使的頭目。
許多福看這位潘子鴻眼底都快放光了,這位真是長(zhǎng)得模樣俊俏年輕還很知情識(shí)趣,聽他說白話,也是白話作答,而且對(duì)底層百姓很有包容心。