簡(jiǎn)書小說(shuō)

第6章 （第1頁(yè)）

生物研究專業(yè)

五

安德魯教授一生與很多人打過交道，見過各種各樣的大場(chǎng)面，所以一場(chǎng)招待宴在他看來(lái)雖然很浪費(fèi)時(shí)間，但是他卻沒有表達(dá)出任何的不滿。

原本他只以為是最多半個(gè)小時(shí)的事情，哪知等人坐下之后，校長(zhǎng)竟然開始逐一介紹招待的菜肴。與當(dāng)下流行的隨身攜帶隨時(shí)可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)增強(qiáng)飽腹感的營(yíng)養(yǎng)劑不同，在校長(zhǎng)的話里，他們面前的這一桌子菜可不僅僅是填飽肚子用的，桌上的每一道菜都有一個(gè)名字，而且這個(gè)名字無(wú)論是華夏語(yǔ)念起來(lái)還是聯(lián)邦語(yǔ)念起來(lái)，發(fā)音都十分有意思，讓人一聽就覺得很有韻味，甚至校長(zhǎng)還能把它們和小故事聯(lián)系起來(lái)，不知不覺間，安德魯一行人在餐桌上聽了大半小時(shí)的故事，竟聽得入迷之后把一桌子的菜解決了。

回過神來(lái)的時(shí)候，他們覺得十分不可思議。

年輕的時(shí)候嘴巴刁鉆，去到一個(gè)星球上就想嘗嘗當(dāng)?shù)氐拿朗常褪亲x書那會(huì)兒也因?yàn)椴幌矚g營(yíng)養(yǎng)劑而去點(diǎn)個(gè)外賣，有時(shí)候和同學(xué)同事也能就著外賣參合坐下來(lái)聊一聊學(xué)術(shù)內(nèi)容，年紀(jì)大了之后這種口腹之欲就淡了，加上年紀(jì)越大能記東西的時(shí)候就需要更多的時(shí)間，而且工作原因?qū)W習(xí)的時(shí)間就越少，就越想多學(xué)一點(diǎn)，就必須在其他地方上把時(shí)間擠出來(lái)，在他看來(lái)能量攝取是最能空出時(shí)間的一項(xiàng)活動(dòng)，所以大部分的時(shí)候他和身邊的人都是營(yíng)養(yǎng)劑營(yíng)養(yǎng)膏了事。他很久沒有和人圍在餐桌上坐上這么久，期間討論的話題還不是學(xué)術(shù)內(nèi)容，而是幾盤菜的歷史！

然而最可怕的是他剛剛不僅僅是了解了這餐桌上幾盤菜的歷史，還在一眨眼之間和對(duì)方商定了接下來(lái)的行程，包括不限于機(jī)甲系的課程開設(shè)、聯(lián)邦語(yǔ)的課程規(guī)劃、對(duì)方給他們安排的住宿與交通等等，一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，把原本需要在會(huì)議室里好商好良、自己以為會(huì)拉扯一段時(shí)間的敏感項(xiàng)目交接得一清二楚，直到他現(xiàn)在反應(yīng)過來(lái)之后仍然心若暖風(fēng)吹過那般覺得自己占了便宜。

太不可思議了。

這是怎么做到的？

他們來(lái)到這里很明顯就是聯(lián)邦政府要插手自治星的教育的表現(xiàn)，華夏人真的那么放心讓他們來(lái)接手機(jī)甲教育這么大一塊蛋糕的教育權(quán)嗎？

他不由得看向桌子的另一邊。

那里坐著一個(gè)年輕的教師，剛剛校長(zhǎng)還重點(diǎn)介紹了他，雖然年紀(jì)輕輕，才來(lái)學(xué)校多久，但是能力十分出色，如今文史院的院長(zhǎng)外出交流，文史院很多事情便是他負(fù)責(zé)解決的，就算藍(lán)星……哦，就算地球是個(gè)中等星球，可是這個(gè)學(xué)校是整個(gè)地球最好的一所大學(xué)，里面好歹人才濟(jì)濟(jì)，能被當(dāng)做下一任學(xué)院院長(zhǎng)培養(yǎng)，足以證明這個(gè)年輕人的能力。

是的，安德魯教授明白這個(gè)年輕人的能力，畢竟當(dāng)初他不止一次看到這個(gè)生物研究專業(yè)出身的學(xué)生在聽了他幾節(jié)課之后就能提出巧妙的意見來(lái)幫助他的學(xué)生解決課題。

雖然中心大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)困難，而且轉(zhuǎn)的還是全聯(lián)邦最關(guān)注的專業(yè)，但是安德魯教授當(dāng)時(shí)就覺得，一旦這個(gè)青年提出這個(gè)想法，恐怕他原專業(yè)的老師都得冒著以下犯上的危險(xiǎn)沖到自己面前來(lái)和自己打一架。誰(shuí)能想到自己正要向這個(gè)青年提出轉(zhuǎn)專業(yè)邀請(qǐng)時(shí)，這個(gè)年輕人已經(jīng)申請(qǐng)畢業(yè)了。

這絕對(duì)是中心大學(xué)有史以來(lái)畢業(yè)最快的一位……不，兩位學(xué)生，他和隔壁機(jī)甲研發(fā)專業(yè)的蕭平幾乎是掐著本專業(yè)最后一門成績(jī)下發(fā)的那幾天申請(qǐng)書就遞上去了，連選修的課程的考證也不管了，從拿到畢業(yè)證到辦理離校一套流程下來(lái)根本沒用到幾天。

他們所有人都以為研究院出手了，結(jié)果問編了熱門的研究院、研發(fā)機(jī)關(guān)都沒消息，這兩人就這么不聲不響從首都星消失了。

他曾斷言這兩個(gè)年輕人必定在新生代大放光彩，當(dāng)時(shí)雖然遺憾不能把人拐到自己專業(yè)來(lái)，但是他堅(jiān)信著兩人無(wú)論在哪兒都能做出一份貢獻(xiàn)。

然而這個(gè)“無(wú)論在哪兒”并不包括回到地球，放下研究服，過著能在餐桌上浪費(fèi)一個(gè)多小時(shí)就為了聊一些舉足輕重的小故事的休閑生活。