“我,人。”白驍盡量用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)力求吐字清晰。
對(duì)方?jīng)]有說(shuō)話,只是打量著他,表情有點(diǎn)驚奇。“人,我,是人。”白驍感染后討厭別人用木棍戳自己,有一股說(shuō)不上來(lái)的惱火。
還在持續(xù)發(fā)燒。
對(duì)方又看了他片刻,回頭不知道從哪里拿了本子和筆,那是白驍在來(lái)的路上希望用到的東西,想要將變成喪尸的過(guò)程體驗(yàn)記載下來(lái)以拿到諾貝爾喪尸獎(jiǎng),雖然不知道有沒(méi)有這個(gè)獎(jiǎng),紙現(xiàn)在卻在對(duì)方手里。
對(duì)方捧著小本,邊觀察邊低頭寫點(diǎn)什么。
看樣子是做某種記錄。
白驍看著對(duì)方手上的紙筆,微微歪頭。
……好吧,他錯(cuò)了,還是有比變成喪尸更壞的消息的:
穿越第二天,變成喪尸被科學(xué)狂人捆起來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
很好。
難道還能有更壞的事嗎?
白驍坐在地上,手指抓了抓土,忽然意識(shí)到地面不是水泥,而是黃土地。
他想了想,努力抬手在地上寫字,想要寫‘我還沒(méi)有變成喪尸’
但是‘我’字寫的亂七八糟,白驍定了定神,見對(duì)方停下筆看著他,他想了一下,在地上寫了個(gè)‘人’字。
然后又寫了一個(gè)。
人啊,我是人啊。
白驍努力將‘人’字寫得板正、規(guī)范,而不是亂涂亂畫。就算語(yǔ)言不通,這種整齊的、規(guī)律的、可辨識(shí)的符號(hào),也可以傳達(dá)出交流的信息。
會(huì)寫字的喪尸,厲不厲害?
白驍忽然覺(jué)得自己還能搶救一下。
理論來(lái)講,發(fā)燒是免疫系統(tǒng)和病毒戰(zhàn)斗的過(guò)程,現(xiàn)在還在持續(xù)戰(zhàn)斗中,白驍仿佛能聽到身體內(nèi)傳來(lái)的戰(zhàn)斗號(hào)角,免疫系統(tǒng)正在頑強(qiáng)抵抗尸病毒的進(jìn)攻。
‘人’字寫了一排,他抬頭望向?qū)Ψ健S袥](méi)有疫苗?我還有救,快幫忙打個(gè)二三十針,助免疫系統(tǒng)一臂之力。
對(duì)方表情微妙,不知道在想什么,只是看看地上的亂涂亂畫,再看看白驍。