林老師看我的眼神完全就要放光,順勢(shì)又教我一些商務(wù)禮儀,握手禮儀,甚至如何去交接名片,后續(xù)又到餐桌旁擺出刀叉,教我一些用餐學(xué)問(wèn),得益于我天生的記憶力,我學(xué)起這些都很快。
可以隨便考我,和書(shū)本里晦澀難懂的東西比起來(lái),這些真的太過(guò)簡(jiǎn)單。
林老師欣慰的對(duì)我笑道,“謝小姐,有句話(huà)叫不要讓你的舌頭去超越你的思想,在對(duì)話(huà)禮儀中,最重要的是先學(xué)會(huì)傾聽(tīng),同長(zhǎng)輩交流,我們可以少說(shuō),甚至不說(shuō),但千萬(wàn)不可以說(shuō)錯(cuò)話(huà),因?yàn)楫?dāng)你想要做出彌補(bǔ)的時(shí)候,只會(huì)越說(shuō)越錯(cuò)。”
我點(diǎn)頭,“感謝林老師。”
學(xué)到下午一點(diǎn),我算同時(shí)完成了兩項(xiàng)課程。
送兩位老師出門(mén),李老師對(duì)我還是一番夸贊。
林老師也在旁邊道,“謝小姐,你的體態(tài)真的很好,一定要保持住。”
我笑著道,“您放心吧。”
目送著兩位老師上車(chē)離開(kāi),我回到院里,焦灼的情緒似乎得到了緩解。
抬眼看著湛藍(lán)的天,這種認(rèn)可,我多么想從道法上得到,只可惜……
回房間正要換上運(yùn)動(dòng)服,齊經(jīng)理就打來(lái)電話(huà),算是祝賀吧,他說(shuō)本來(lái)是安排我學(xué)三天的,沒(méi)想到我囫圇吞棗的小半天就學(xué)完了,兩位老師對(duì)我是好一番稱(chēng)贊,李老師認(rèn)為我日后應(yīng)該專(zhuān)攻茶道,未來(lái)會(huì)有作為,林老師又說(shuō)我只要再長(zhǎng)高一些,就可以進(jìn)軍模特界。
我聽(tīng)著發(fā)笑,內(nèi)心卻又不乏苦澀。
“小螢兒,既然你學(xué)的這么快,那就準(zhǔn)備準(zhǔn)備,下午教你唱歌的老師就會(huì)到位。”
“唱歌?”
我愣了愣,:“齊經(jīng)理,我下午想去后院練練體能,提高些腿力。”
“休息一陣子吧。”
齊經(jīng)理輕聲道,“小螢兒,你為了提高體能已經(jīng)受很多傷了,再過(guò)十多天,二月十七號(hào)就要過(guò)年了,過(guò)年前你都別練了,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)旁的,養(yǎng)養(yǎng)精神,晚上多看看書(shū)吧。”
“可是慈陰那邊……”
“你急不急她都會(huì)出招,而且就算是你加班加點(diǎn)的訓(xùn)練了,又能怎么樣呢?”
齊經(jīng)理說(shuō)道,“一旦你再受個(gè)傷,豈不是得不償失?我們先把身體養(yǎng)好,小螢兒,你要明白,你和慈陰的根本差距不是在體能上,而是差在道行,術(shù)法要想提高,一得靠時(shí)間,二得靠你打邪,現(xiàn)在是慈陰不想給你時(shí)間,你又沒(méi)什么機(jī)會(huì)外出打邪,所以你著急提高體能沒(méi)意義,莫不如先去想想怎樣才能爭(zhēng)取出更多時(shí)間,聽(tīng)我的,先穩(wěn)穩(wěn)心神,你太慌了。”
真就是一張張紙片子
嘟~
電話(huà)掛斷了。
我鬧心的扯開(kāi)束起的頭發(fā)。
晃了晃腦袋,及肩的頭發(fā)就柔順的披散下來(lái)。
慌?
我要怎么才能做到不慌呢?
叮咚~!
“小姐,鋼琴可以搬進(jìn)去嗎?”
啥?
我懵懵的看向敞開(kāi)的房門(mén)。