本以為要受到嚴(yán)厲批評。
誰知班主任沉默了片刻,只說道,“下不為例,回班里去。”
“謝謝陳老師。”
我們仨灰溜溜的就朝樓下走,實話實說擱這喝風(fēng)也挺冷。
姜蕓蕓還不忘撿回她的小說,不過她撲落了兩下書面,又像是想起什么,將小說遞給了班主任,“陳老師,這本小說我還沒看完,你能幫我保存一下嗎,高考后再還給我。”
班主任接過小說嗯了聲,“你們說的話我可都全聽到了。”
她看著我說道,“謝萬螢,我等你考進(jìn)全班二十名。”
我眼一低,真不知道此刻怎么演。
是表現(xiàn)得任務(wù)很艱巨……
還是手拿把掐?
太難了!
班主任隨后又給她倆加深了一遍夢想。
使命感瞬間就提升了。
回到教室正好下課,姜蕓蕓湊過來說道,“萬螢,你可一定要起到榜樣帶頭作用,只要你站起來了,姐妹我也要跟著站起來,欲窮千里目,更上一層樓。”
咱倆沒個完
我學(xué)著乾安的模樣用拳頭輕輕敲了敲自己肩頭,必須的!
“對,萬螢兒,嫂子也要加油努力。”
唐茗茗直接把裝毛線的布兜遞給我,“這些你幫我保存,從今天開始,嫂子能學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),能做題就做題,至于毛衣……”
她語氣一頓,我和姜蕓蕓同時朝她握拳,“押,押……”
“等上了大學(xué)再織也來得及!”
唐茗茗大喘氣般的一說完,我和姜蕓蕓隨即擊掌,硬押也是押啊!
太陽穴悶漲的跳動著,我補(bǔ)充體力般吃著零食,順便和她倆聊了聊健美操的事兒。
想不想退隊看個人,如果覺得耽誤學(xué)習(xí)就退,喜歡跳的話就去練練,當(dāng)是勞逸結(jié)合。
再有一個月就比賽了,我們仨大概率都是不能上場的選手,賽后就是期末考試,也不用再訓(xùn)練了,和退隊沒區(qū)別。
她倆聽完便壓下了退隊的想法,主要是我不退隊,她們倆也不想和我分開。
許是有了拼搏的動力,眼下的這點成見,在她們看來倒也不算什么了。
待上課鈴聲響起,她們倆各自回到座位,我暗戳戳的觀察,深感不適應(yīng)。
頭回看到上課沒有織毛衣的唐茗茗,也是頭回看到?jīng)]有在小說世界里如癡如醉的姜蕓蕓。
講課的老師都有點發(fā)毛,不知他是不是故意,從前到后溜達(dá)了一遍,活像發(fā)現(xiàn)了新大陸。
而且她倆這種狀態(tài)還真不是三分鐘熱度。
下課我們仨還會坐到一起,茗茗負(fù)責(zé)給蕓蕓講一些她不懂的題。