司南鈺攤手:“我不知道鑰匙在哪里…”
她不知道,但聞清硯知道,可顯然她忘了司南鈺會(huì)不記得這件事,頓時(shí)羞窘。
把自己的車鑰匙交給司南鈺,又告訴她:“在我車?yán)锩妗!?/p>
司南鈺所有的車鑰匙,都會(huì)給她配一套,說(shuō)是以防萬(wàn)一。
這下,確實(shí)有用了。
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本以為會(huì)艱難的上班路,在司南鈺超常的天賦下,居然…非常順利,兩人都沒(méi)遲到。
到了學(xué)校停車場(chǎng),司南鈺還想扶著聞清硯去辦公室,聞清硯卻突然有些不情愿,含糊的說(shuō)著:“我…我自己可以的。”
“真的?”司南鈺不信,所以雖然問(wèn)著她也沒(méi)松開(kāi)她的手。
自然的,也想到了聞清硯這樣的原因,她連借口的都想好了。
“要是有人碰到,就說(shuō)我們?cè)谕\噲?chǎng),或者樓梯口,哪里都好。”
“就說(shuō)是偶遇。”
“不會(huì)給你造成負(fù)擔(dān)的。”
給…我?造成負(fù)擔(dān)?
聞清硯對(duì)這話有些敏感,心里想著不是,不會(huì)。
但已經(jīng)被司南鈺帶著走向辦公室。
臨近門前,背著身聞清硯還是紅著臉和司南鈺說(shuō):“我不會(huì)覺(jué)得…”
“聞老師,我先走了!”
司南鈺沒(méi)等她說(shuō)完,就好像一陣風(fēng)似的跑了,聞清硯茫然回頭,可看到的是逐漸走進(jìn)的趙晴。
她滿是笑意,又有些敵意的問(wèn):“呦,都發(fā)展到這步了?司老師親自送上班。”
“是不是還要接下班?”
“對(duì),她會(huì)接我下班。”
聞清硯目不斜視,神色也都變的堅(jiān)定起來(lái)。
可惜,司南鈺跑的太快,什么都沒(méi)看到,也沒(méi)聽(tīng)到。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)臨近,各個(gè)項(xiàng)目的參與者都在盡可能的保證取得好成績(jī)。
司南鈺當(dāng)然不例外,屈亦璇也不例外。
一整天只有兩節(jié)課,而且是在上午三四節(jié),讓司南鈺有了時(shí)間去鍛煉,九點(diǎn)多左右開(kāi)完了一個(gè)簡(jiǎn)短教研組會(huì)議,她就熱身去上跑了。
五千米對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),其實(shí)不算什么,比如屈亦璇,但司南鈺不太行。
不是完全不能跑下來(lái),但是以她的速度,怎么和屈亦璇抗衡?
至少…也別輸?shù)奶y看吧?