司南鈺很急,但因?yàn)榫嚯x和地點(diǎn),讓她無(wú)法做出什么實(shí)質(zhì)性的動(dòng)作,只能…不斷的往前走,試圖離開(kāi)朱綺蕓的身邊,又用了的擺手給聞清硯…
聞清硯沒(méi)理她,轉(zhuǎn)過(guò)身埋入了人群中。
開(kāi)幕式結(jié)束,很快就到了表演的時(shí)候,司南鈺有氣無(wú)力的走到她的位置上,一旁錢波看不懂她,努嘴問(wèn):“怎么了?”
近半個(gè)月的相處,本就興趣相投的司南鈺,汪寧和錢波已經(jīng)相處的很愉快,偶爾的在音樂(lè)教室司南鈺去給聞清硯送奶茶小甜品的時(shí)候兩人也會(huì)調(diào)侃,關(guān)系已經(jīng)是很熟了。
所以這會(huì)兒錢波滿是關(guān)心,但司南鈺沒(méi)辦法細(xì)說(shuō)。
只能憤恨的抬眼看了看朱綺蕓,錢波秒懂。
因?yàn)橹炀_蕓在音樂(lè)教室的時(shí)候也這樣,問(wèn)東問(wèn)西,又因?yàn)檫@樣的身份,她們只能互相打岔幫著折過(guò)去。
今天,朱綺蕓又是這樣。
不過(guò)她和汪寧沒(méi)時(shí)間過(guò)去打岔了。
“就…也沒(méi)什么。”司南鈺還是不愿多說(shuō)自己和聞清硯,再加上時(shí)間也并不允許,因?yàn)楸硌蓍_(kāi)始了。
表演之前發(fā)生的事情讓司南鈺沒(méi)第一時(shí)間投入進(jìn)去,但也不久,她就全情的投入到了演奏當(dāng)中,她閉上眼睛,享受的拉著小提琴。
結(jié)束時(shí),她也和每一次排練一樣,需要時(shí)間的從中出來(lái)。
但今天有點(diǎn)快,因?yàn)樗槐犻_(kāi)眼就看到了聞清硯。
她眉眼柔和,一瞬不眨的盯著自己看,眼里有光。
司南鈺被感染到,隔著人群和她對(duì)視。
下臺(tái)后,半分不猶豫的去找聞清硯。
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聞清硯在四班附近的位置坐著,司南鈺過(guò)去的時(shí)候她正和四班的班主任聊天,四班的班主任王老師司南鈺也認(rèn)識(shí),司南鈺上學(xué)的時(shí)候她就在教書,年紀(jì)稍長(zhǎng),她禮貌打了聲招呼后,四班班主任也特別識(shí)趣的給她讓了位置。
司南鈺滿目喜色的湊過(guò)去,卻見(jiàn)聞清硯不言語(yǔ),才想起什么似的和聞清硯解釋:“剛剛朱副校長(zhǎng)突然走過(guò)來(lái),說(shuō)你漂亮。”
“然后呢?”
聞清硯不動(dòng)神色的問(wèn)著,司南鈺想也不想的說(shuō):“我說(shuō)你當(dāng)然漂亮啊!”
其實(shí)聞清硯本沒(méi)太多情緒,在一起表演的兩人有交集是很正常的事情,但談話內(nèi)容她有點(diǎn)在意。"