考慮到羅涵的精神狀態(tài),許靜好也很是為難。
因?yàn)閯傁逻^(guò)雨的山區(qū),并不好走,所以她并不建議深更半夜來(lái)接人,但羅涵父親語(yǔ)氣強(qiáng)硬,對(duì)她道歉,又對(duì)司嘉沐道歉,堅(jiān)持要來(lái)接人。
而羅涵對(duì)這些置若罔聞。
沒(méi)辦法,許靜好和聞清硯只能在一旁陪著羅涵。
羅涵的家就在林市,她是寄宿生,因此羅涵父親趕來(lái)的很快,身邊還帶著一個(gè)濃妝艷抹的年輕女人,那女人對(duì)羅涵很是嫌棄,羅涵的父親更是暴怒,劈頭蓋臉就是一頓罵,把人給帶走了,臨走的時(shí)候嘴上還說(shuō)著要給羅涵退學(xué)。
最后到底如何,許靜好和聞清硯也無(wú)法干預(yù),就連理智的建議都不能給。
因?yàn)榱_涵的精神狀態(tài),確實(shí)不適合在校園。
把羅涵被接走的事情說(shuō)了后,氣氛有些沉重,許靜好向來(lái)不喜歡這樣的場(chǎng)合,聞清硯也不適合調(diào)節(jié)氣氛,只能她來(lái)說(shuō):“嘉沐,羅涵她沒(méi)什么事情的,你力氣又不大,除了巴掌印明顯,也就是被你的指甲劃傷了而已。”
指甲?
司嘉沐從沒(méi)有留指甲的習(xí)慣,但…她好像這幾天忘記剪指甲了。
她低頭看過(guò)去。
神色有些許的不自然,羞紅了臉頰,悄聲的問(wèn)司南鈺:“姐姐,你有指甲鉗嗎?”
可等她問(wèn)完,沒(méi)等來(lái)司南鈺的回答,而是等來(lái)了幾道目光。
她抬眼看過(guò)去,聞清硯低著頭,讓人看不清楚情緒,許靜好笑的意味不明。
司南鈺…
聽(tīng)到她的話(huà)后,就很認(rèn)真的去翻東西了,回過(guò)頭又把指甲鉗遞給她:“喏,指甲鉗。”
“指甲長(zhǎng)了是會(huì)不舒服的,傷人傷己,這個(gè)就送給你了,常備著!”
司南鈺很是關(guān)心,且光明正大,但司嘉沐整個(gè)人都感覺(jué)被放在火上煎熬。
她清楚那奇怪的感覺(jué)是為什么了!
雖然她沒(méi)談過(guò)戀愛(ài),但即將成年,有些意義是清楚的。
并且是這個(gè)房間里面,包括她,性取向皆是為女。
所以這樣的動(dòng)作,行為話(huà)語(yǔ),或多或少都帶著暗示性?
?
?
尤其是許靜好,本來(lái)是意味不明的笑,漸漸變了,變得揶揄,肩膀輕碰低頭的聞清硯,好像在低語(yǔ)什么。
指甲鉗一瞬變得燙手,司嘉沐不知道該如何是好…
“拿著啊?姐姐給你的,害羞什么!”司南鈺見(jiàn)她不動(dòng),把指甲鉗往她手里塞,還解釋道:“這個(gè)是單獨(dú)的,我鑰匙串上還有一個(gè)的。”
司嘉沐:“……”