簡(jiǎn)書小說(shuō)

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周珂懶洋洋的翻個(gè)白yan兒，不耐煩的揮揮手：“我不覺得是我家小孩兒的錯(cuò)覺。”

江遲玥不解，就很謙虛的問(wèn)他：“怎么說(shuō)？”

周珂很耿直的告訴他：“但凡你chu去問(wèn)問(wèn)和你相chu1過(guò)的人，大概都會(huì)有這種gan覺吧！”

說(shuō)的江遲玥一愣一愣的，甚至想了好久，自己之前到底是zuo了什么，才讓人覺得他沒有人qg味兒。

周珂看江爺難得有這種表qg，就心qg很好的告訴他：“簡(jiǎn)單說(shuō)吧，不是人qg味兒，是人味兒。剛開始那會(huì)兒，不guan你臉上的表qg多溫和，說(shuō)chu的話多讓人如沐chun風(fēng)，其實(shí)都給人一種gaogao在上不染凡塵的gan覺，像是隨時(shí)都能chohen離開的過(guò)客似的，現(xiàn)在接地氣多了，你就是懶洋洋的坐在這兒，漫不經(jīng)心的看著大家伙兒喝酒串兒，誰(shuí)也不會(huì)覺得你不能rongru到這份re鬧中。我這么說(shuō)，你明白吧？”

能不明白嗎？

說(shuō)的很透徹了。

江遲玥聽罷也只是拍拍周珂肩膀，兩人誰(shuí)都沒說(shuō)多余的話。

然后，江遲玥去片場(chǎng)工作，周珂自告奮勇的表示：“我?guī)湍憬雍i！”

江遲玥覺得周珂除了在男男關(guān)系的chu1理上一塌糊涂外，其余的都tg靠譜，就很放心的讓周珂去了。

然后，第二天午飯時(shí)間，他就接到了來(lái)自小張老師的電話，電話里，小張老師一言難盡的告訴家長(zhǎng)江先生：“昨天老師給班上小朋友們布置的作業(yè)，是回家用廢棄的紙板zuo個(gè)小房zi。”

“一來(lái)，是為了鍛煉小朋友們的動(dòng)手能力，二來(lái)，也是培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)，三來(lái)，促j小朋友和家長(zhǎng)之間的親zi關(guān)系，對(duì)作業(yè)的完成度要求不gao，唯一要求的就是小朋友們親自動(dòng)手參與j來(lái)。”

“元寶小朋友的作業(yè)我已經(jīng)私信發(fā)給您了，希望您有空可以看看，請(qǐng)家長(zhǎng)pei合我們學(xué)校的工作，不要幫助小朋友nong虛作假。”

“不過(guò)，今天剛好有兩位客人來(lái)我們幼兒園參觀，和元寶一起完成了昨天的作業(yè)。”

最后說(shuō)的已經(jīng)很不客氣了，江遲玥和老師保證后，dian開小張老師的私信看了半響，覺得牙疼的厲害。

難怪人小張老師說(shuō)自家nong虛作假呢，這手工藝品未免也太完i了些，簡(jiǎn)直像是熟練的手藝人的作品呢。

想了xia直接給周珂打電話說(shuō)了這事，問(wèn)他：“所以，這紙房zi到底是哪兒來(lái)的？”

周珂還覺得他自己冤呢：“我跟你說(shuō)啊江爺，我們可沒有一開始就作弊的打算，主要是我這么完i的人吧，唯一不擅長(zhǎng)的，就是動(dòng)手zuo這些小玩意兒嘛！于是我和元寶商量了一xia，去壽衣店買了一個(gè)成品回來(lái)。”

說(shuō)的還tg得意，覺得他tg有急智，用求表?yè)P(yáng)的語(yǔ)氣假裝漫不經(jīng)心的表功：“你要知dao，你住的那地段方圓幾十里，n本沒有壽衣店這種存在，我開車轉(zhuǎn)了兩小時(shí)才找到一家的。”

江遲玥yan角忍不住chou搐，就不該對(duì)周珂抱有太大期望。

莫得辦法，回tou好聲好氣的給小張老師保證，以后會(huì)好好教導(dǎo)孩zi，jian決不會(huì)chu現(xiàn)類似作弊事件，才讓小張老師稍微放心。

江遲玥就覺得吧，他在小張老師心里，到底該是怎樣一個(gè)形象啊，兩人雖然沒有直接見過(guò)面，但對(duì)方好像對(duì)他永遠(yuǎn)保持著一種非常不信任的狀態(tài)，這可真沒chu1說(shuō)理去。

回tou還得找機(jī)會(huì)和元寶好好說(shuō)dao說(shuō)dao，攛掇家長(zhǎng)和她一起作弊的事要不得。