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第506章 選詞（第2頁）

這什么情況？

薛鳳鳴怎么突然要到省委黨校去召開座談會？

按照往年的情況，省委書記去省委黨校召開座談會都是在中青干部畢業(yè)這一天去。

亦或者是傳達上級指示與重大會議精神特別召開一次專題座談會。

而今下周一去開座談會，何意？

他笑著說：“薛書記，莫非這就是你給中青干部班出的畢業(yè)考題？”

薛鳳鳴點點頭：“算是吧。”

張江鶴聽罷，便說：“那我馬上打電話傳達下去。”

……

中青干部班，這一節(jié)課講的是經濟。

講師正講國外經濟發(fā)展史，常務副校長在一名副校長、教務處主任、政研處主任的陪同下來到班上。

童主任示意講師暫停講課。

講師點頭，退到一邊。

童主任開口說：“同學們，唐校長有重要事情宣布，請大家集中精神，認真做好筆記。”

常務副校長走上講臺，稍稍清了清嗓子，說：“同學們，告訴你們一個好消息，下周一，省委薛書記將到我們黨校召開一次座談會。”

“這次座談會的主題有四個，你們記一記，分別是吏治、經濟、民生與人和。”

同時，他還在黑板上寫下這四個詞語。

“這四個主題由你們實名投票做出選擇，決定出座談會最終的主題。”

“現(xiàn)在，請大家拿出一張紙來，寫上自己的名字，寫下自己的選擇。”

常務副校長通知結束，示意大家可以開始了。

這時候，班長柯杰才舉手詢問：“唐校長，同學之間能互相討論嗎？”

常務副校長點頭：“可以。”

得到允許后，班上眾人開始討論起來。

左開宇坐在倒數第三排，他左側是黃鵬，右側是李子明，再右側是葉寅。

溫希坐在左開宇前面，她轉身回頭，盯了左開宇一眼。

左開宇則是靜靜的看著常務副校長在黑板上寫下的那四個詞語。

因為可以討論，黃鵬率先開口說：“四個詞語選一個，你們怎么選，選吏治還是經濟，這是左右臂膀啊。”

“民生稍稍往后，至于這人和嘛，人和是什么意思？”

李子明一聽，反駁說：“怎么吏治與經濟是左右臂膀，民生反而往后了？”