簡(jiǎn)書小說

第936章 開宇同志，你得提提意見！（第2頁）

“你若是不提出一些意見來，教育領(lǐng)域就是我們的短板啊。”

左開宇聽到這些話，他就說：“好吧，我提一點(diǎn)我的個(gè)人意見。”

樊天保趕忙拿起筆來，準(zhǔn)備記錄。

左開宇說：“教育領(lǐng)域，最重要的是學(xué)生，以學(xué)生為本。”

“同時(shí)，師資力量也不能缺乏。”

“若是蒙書記下來視察，他應(yīng)該主要是看學(xué)生。”

“所以，在學(xué)生方面，要加強(qiáng)學(xué)生的餐食營養(yǎng)，還有是學(xué)生校舍問題，再是學(xué)生上下學(xué)的安全問題，以及學(xué)校班級(jí)的問題。”

“餐食營養(yǎng)上，我想現(xiàn)在我們縣的各學(xué)校的營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)都是達(dá)標(biāo)的吧。”

“那就是校舍問題，這段時(shí)間，立刻對(duì)全縣的校舍進(jìn)行檢修，若是發(fā)現(xiàn)問題，立刻上報(bào)，該搬出來的搬出來，該重建的重建，該修補(bǔ)的修補(bǔ)。”

“最后就是上下學(xué)的安全問題，最近很多地方都有拐賣兒童的現(xiàn)象，特別是農(nóng)村地區(qū)，通信不發(fā)達(dá)，一個(gè)陌生人，給出一顆糖，一個(gè)玩具就能拐走一個(gè)小孩子。”

“這樣的現(xiàn)象太普遍了，若是不注重，不加強(qiáng)宣傳工作，不加強(qiáng)教育工作，就是最大的安全隱患。”

“最后是班級(jí)問題，班級(jí)問題是在班級(jí)人數(shù)上，每個(gè)班級(jí)的人數(shù)是否超標(biāo)，這些都是問題。”

說完，左開宇就盯著樊天保。

樊天保不由咽了口唾沫。

這也太多了吧。

他不由看著杜品德。

杜品德還以為左開宇會(huì)務(wù)虛的提出一些意見來，卻沒想到左開宇提出的意見都是實(shí)打?qū)嵉膯栴}，這要是逐個(gè)去落實(shí)，去改進(jìn)，那得花費(fèi)多長(zhǎng)的時(shí)間啊。

杜品德想了想，說：“開宇同志啊，你提出的這些意見大體我都同意。”

“也都很關(guān)鍵，是重要問題。”

“只是開宇同志，你提到的校舍問題，這可是一個(gè)巨大工程啊，若是現(xiàn)在去檢修全縣學(xué)校的校舍安全，時(shí)間不來及啊。”

左開宇聽罷，直接問杜品德：“杜縣長(zhǎng)，什么叫時(shí)間來不及呢。”

“是來不及應(yīng)付蒙書記呢，還是來不及檢修啊？”

“若是應(yīng)付蒙書記，的確是來不及的，畢竟校舍檢修工程首先要錢，其次是需要時(shí)間。”

“可如果是來不及檢修，這就是無稽之談，只要政府下定決心檢修學(xué)校的校舍，就沒有來不及的。”

杜品德聽到左開宇這番話后，臉色瞬間變了。

他沒想到左開宇說得這么直白，直接讓他當(dāng)著眾人的面下不來臺(tái)。

左開宇則是很自若的看著杜品德，不是讓我提意見嘛，我倒是有意見提，就是不知道你這個(gè)政府縣長(zhǎng)有沒有魄力來接下我這些意見。

“開宇同志啊，自然不是應(yīng)付省委蒙書記，我是擔(dān)心蒙書記看到因?yàn)樗麃砦覀儾艡z修，他會(huì)生氣啊，說我們臨時(shí)抱佛腳啊！”

杜品德低笑著回應(yīng)左開宇。