簡(jiǎn)書(shū)小說(shuō)

第679章 有內(nèi)幕（第2頁(yè)）

曲九河與廖平對(duì)視一眼，隨后哈哈一笑：“池先生有這樣的雅致自然能行。”

“打賞嘛，池先生高興，臺(tái)上是表演者也高興?！?/p>

“那就請(qǐng)池先生挑選出覺(jué)得精彩的節(jié)目，結(jié)束時(shí)給他們打賞就行?！?/p>

曲九河很是豁達(dá)，表示打賞是沒(méi)有問(wèn)題的。

池明勛也才點(diǎn)頭，表示感謝：“感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)的理解?！?/p>

隨后，池明勛從第一排回到后排來(lái)，坐在左開(kāi)宇身旁。

八點(diǎn)鐘，文藝匯演正式開(kāi)始。

在節(jié)目單上，左開(kāi)宇看到了第十二個(gè)節(jié)目便是由孫紫薇帶領(lǐng)的留守兒童合唱的《魯冰花》。

從第一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)，到第十一個(gè)節(jié)目，全場(chǎng)的氣氛皆是歡快愉悅。

到第十二個(gè)節(jié)目時(shí)，《魯冰花》這首歌響了起來(lái)，臺(tái)下觀眾頗為錯(cuò)愕，特別是看得正盡興的企業(yè)家們，沒(méi)想到畫(huà)風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥蟆?/p>

剛剛還是熱烈與激情的節(jié)目，現(xiàn)在竟然變成了一股淡淡的憂傷，還是一首對(duì)母親眷戀與思念的歌曲。

便有人議論起來(lái)，怎么節(jié)目風(fēng)格轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥?，這節(jié)目編排明顯有問(wèn)題啊。

這時(shí)候，池學(xué)義轉(zhuǎn)頭看著身后的左開(kāi)宇，笑著問(wèn)：“左縣長(zhǎng)，這首《魯冰花》就是你準(zhǔn)備的節(jié)目嗎？”

左開(kāi)宇點(diǎn)頭，說(shuō)：“是，池先生?！?/p>

池學(xué)義一笑：“別人不了解你，但我對(duì)你還是了解的?！?/p>

“畢竟謝放老兄常常提起你，我和他一見(jiàn)面，他就會(huì)主動(dòng)提起你。”

“如今我們又共處許多時(shí)間，我對(duì)你也就愈發(fā)的了解，我知道，你這個(gè)節(jié)目肯定不是無(wú)緣無(wú)故準(zhǔn)備的?！?/p>

“說(shuō)說(shuō)背后不為人知的故事吧。”

左開(kāi)宇瞧著池學(xué)義，只得回答說(shuō)：“池先生，這些孩子都是留守兒童，這次文藝匯演，我是想給他們一個(gè)平臺(tái)，讓他們表達(dá)一下對(duì)母親的思念之情?！?/p>

池學(xué)義似有所悟，說(shuō)：“你這個(gè)副縣長(zhǎng)，連這事兒都要管一管呢?！?/p>

“可是，就只是表達(dá)對(duì)母親的思念之情嗎？”

左開(kāi)宇一時(shí)不好回答池學(xué)義，說(shuō)：“池先生，這件事背后的原因頗為復(fù)雜，如今一時(shí)也說(shuō)不清楚。”

池學(xué)義點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“那行，找機(jī)會(huì)再聊吧。”