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第622章 是有規章制度的（第3頁）

楊致遠滿心歡喜，想著左開宇原來還是想知道的，只是一直在裝模作樣，故意表現出淡然的模樣。

他便將學校的處理結果匯報給左開宇。

左開宇聽完后，問：“這就是最終的處理結果嗎？”

楊致遠瞧著左開宇，暗想著左開宇開始不滿意處理結果了，他就點頭回答說：“左副縣長，這個處理結果是按照學校的規章制度處理的，根據事情的影響與性質綜合估量，最終得出的處理方法?！?/p>

左開宇聽罷，隨后露出一個微笑來，說：“那行，既然是按照規章制度處理的，我支持?！?/p>

楊致遠懵了。

左開宇滿意這個處理結果？

這與他所想完全不一樣啊。

左開宇不是應該不滿意嗎。

他就沒有一點要殺雞儆猴，要立威的意思？

上一次處理局里黨組成員遲到事件時，他可是沒有留絲毫情面呢，算是從重處理了。

現在，他怎么不從重處理呢？

楊致遠撓頭看著左開宇：“左副縣長，你對這處理結果就……沒有意見？”

左開宇搖頭，說：“自然沒有意見，畢竟是按照規章制度處理的嘛，一切都得按照政策辦事，我雖然是副縣長，也是不能按照自己的想法來的?！?/p>

楊致遠嘴角微微一抽，這左開宇竟然適可而止了。

與他預想完全不一樣。

他自然不能再說左開宇搞一言堂這樣的話，只得點點頭，說：“那好，左副縣長，我沒有其他事了，我就先走了?！?/p>

左開宇聽罷，卻說：“對了，楊局長，你是沒事了，但我還有一件事。”

“上周開會，對縣城的所有學校進行大摸底排查，統計結果出來了嗎？”

楊致遠還以為什么事呢，原來是這件事啊。

他點點頭，說：“已經出來了，左副縣長現在就需要統計結果嗎，我馬上去拿來給你?！?/p>

左開宇卻擺手：“我就不看了，楊局長你去處理吧?！?/p>

“你剛剛不是說了嗎，是有規章制度的，既然有規章制度，你回到教育局后，就按照規章制度與相關條例，對縣城內這一批教師進行清查?！?/p>

“該降工資的降工資，該扣績效的扣績效，該退出教學一線的必須退下來，到二線去發揮余熱，不能影響學生們的教學質量?！?/p>

“一周后，我要結果！”