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第624章 清查開始（第1頁）

赤馬縣對縣城學(xué)校教師的清查計劃正式開始！

縣教育局將清查政策下發(fā)到縣城的幾所學(xué)校。

下發(fā)的清查政策是根據(jù)相關(guān)的規(guī)章制度制定的。

對違反學(xué)校條例，違反規(guī)章制度的教師進行相應(yīng)處罰。

對教學(xué)水平差，不達標的教師進行扣除績效處罰。

對不作為，偷奸耍滑的教師進行降低崗位等級處罰。

對老教師，教學(xué)水平無法提升以及即將退休的教師進行一定的工資補償且下調(diào)到二線繼續(xù)發(fā)揮余熱。

清查政策下發(fā)后，當天晚上，楊致遠的電話就被打爆了。

有他曾經(jīng)的同僚，曾經(jīng)的下屬，還有縣里的一些領(lǐng)導(dǎo)。

楊致遠按照黃東才的吩咐，不接電話，不解釋，裝什么都不知道。

不僅是楊致遠，左開宇的工作電話也變得忙碌起來。

當然，給左開宇電話的人起碼也是縣里的領(lǐng)導(dǎo)，比如縣里的縣委常委，宣傳部部長向建業(yè)。

制度辦事，下發(fā)的政策也是合乎情理的。”

“如今事情鬧起來，完全是因為沉疴宿疾，很多教師忘記了條例的存在?！?/p>

“所以向部長，你宣傳口不需要壓力，該怎么報道就怎么報道?！?/p>

向建業(yè)一頓，左開宇的回答讓他差點語噎。

他只得沿著左開宇的話說下去：“開宇同志，教育口的問題我也有所耳聞，你形容為沉疴宿疾不無道理?！?/p>

“既然是重病，我覺得應(yīng)當徐徐圖之，而今你一刀斬，是不是沒有考慮后果，一味的追求成效了？”

“我建議，你再考慮一下，適當調(diào)整一下教育局下發(fā)的政策，先穩(wěn)住下面的教師們?！?/p>

“如今省市兩級也是重點關(guān)注教育，我們赤馬縣鬧出教育風波來，你是分管教育口的副縣長，不好解釋啊?！?/p>

左開宇聽罷，詢問道：“向部長，你既然說適當調(diào)整政策，那我請教一下你，適當調(diào)整哪一部分呢？”

向建業(yè)沉思片刻，給出他的意見來，說：“老教師那一條可以適當調(diào)整一下?！?/p>

“老教師都是為教育事業(yè)奉獻了終身的園丁，他們老了，就把他們趕出學(xué)校，這不是讓他們寒心嗎？”

左開宇一笑：“向部長，何來趕走之說，是讓他們換一個崗位，而且，會進行薪資補償?shù)模麄冚p松，學(xué)生們也輕松，雙贏呢。”

向建業(yè)聽到這話，腹誹一句，你教育局拿得出來這筆補償款嗎？

他老丈人就是一名老教師，因此他對教育局是有了解的，知道縣教育局還欠著五百萬的外債呢。

此番讓老教師退下去，這筆補償款縣教育局拿得出來嗎？

他老丈人昨晚就分析了，這一旦提前退下去，按照如今縣教育局的情況，肯定是給不起補償款的，會被拖延著。

補償款被拖延，然后又換了二線崗位，薪資大打折扣，簡直是吃大虧的事兒。