以目前的情況來(lái)看,他還不能丟掉這份工作。
雖然布蘭妮老師剛才許諾過(guò),如果他愿意跟著她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),她會(huì)給予自己生活上的援助,但對(duì)陳洛而言,最希望的并不是在這個(gè)世界衣食無(wú)憂,而是回到他熟悉的世界。
魔法的吸引力雖大,但他在另一個(gè)世界還有親人朋友,陳洛不敢想象,若是父母知道他出了意外,對(duì)他們來(lái)說(shuō),會(huì)是什么樣的打擊。
他默默的吃完了手中的面包,雖然沒(méi)有什么味道,但也比大部分只能吃黑面包的貧民要好上太多。
距離下午上課還有很長(zhǎng)一段時(shí)間,陳洛拍掉手上的面包屑,打開(kāi)一本歷史書(shū),認(rèn)真的看了起來(lái)。
要想離開(kāi)這個(gè)世界,首先要了解這個(gè)世界。
創(chuàng)世諸神,四大魔法元素,神恩大陸,四大帝國(guó),奧斯帝國(guó),七大王國(guó),洛蘭王國(guó)……
這本歷史書(shū)雖然并不詳盡,但已經(jīng)足夠陳洛從中了解到自己想要的信息。
他原以為自己穿越到了歐洲某個(gè)小國(guó),現(xiàn)在看來(lái),這根本就是徹底的異世界,傳聞諸神創(chuàng)造了世界,并且教會(huì)了大陸上的先民使用魔法,魔法便這樣一代代的流傳下來(lái),到現(xiàn)在,幾乎所有擁有魔法天賦的人,都可以通過(guò)學(xué)習(xí),成為魔法師。
當(dāng)然,即便是擁有魔法天賦的人極多,但培養(yǎng)一個(gè)魔法師,也需要投入極大的資源,魔法師這個(gè)職業(yè),幾乎是被貴族壟斷的。
像圣多納斯這種為王國(guó)培養(yǎng)人才的學(xué)院,里面的學(xué)生非富即貴,布萊爾能在這里學(xué)習(xí),到底是沾了一點(diǎn)貴族的余蔭。
貴族一般在十五歲將孩子送到圣多納斯學(xué)院,在這之前,他們接受的是家族教育,在圣多納斯學(xué)院學(xué)習(xí)三年,畢業(yè)以后,有機(jī)會(huì)前往更高的學(xué)府深造,布萊爾現(xiàn)在剛剛晉入二年級(jí),距離畢業(yè)還有兩年。
陳洛望著空蕩蕩的教室,眼神有些茫然。
魔法對(duì)他雖然有著極強(qiáng)的吸引力,但他最希望的,還是回家,回到那個(gè)熟悉的世界。
然而,現(xiàn)在的他,對(duì)此毫無(wú)頭緒。
腦海一片混亂,陳洛趴在課桌上,想短暫的瞇一會(huì)兒,或許他一覺(jué)醒來(lái),眼前就又出現(xiàn)了七班那些孩子的臉。
什么魔法,什么眾神,不過(guò)是他的一場(chǎng)夢(mèng)而已。
然而事實(shí)還是讓陳洛失望了,當(dāng)他再次睜開(kāi)眼,抬起頭的時(shí)候,看到的不是他的學(xué)生,而是托比的胖臉。
見(jiàn)陳洛醒來(lái),托比將伸出去的手又收了回去,說(shuō)道:“馬上就要上課了,我正要叫醒你呢,布萊爾你今天很奇怪,以前上布蘭妮老師課的時(shí)候,你的眼睛是睜的最大的……”
不等陳洛回答,他又一臉八卦的問(wèn)道:“布萊爾,你去找過(guò)布蘭妮老師了嗎?”
陳洛睡意未去,敷衍的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“布蘭妮老師有沒(méi)有用木板打你的屁股?”托比問(wèn)了一句,隨后臉上就浮現(xiàn)出了猥瑣的表情,對(duì)他擠了擠眼睛,說(shuō)道:“我知道你喜歡布蘭妮老師,她要是打你屁股,你心里一定很樂(lè)意吧?”
“沒(méi)有。”