不過(guò),在知道布萊爾的身份之后,不管他是數(shù)學(xué)天才還是魔法天才,都不是伊莎貝拉在乎的事情了。
這個(gè)無(wú)禮之徒,居然在他吟誦魔法咒語(yǔ)的時(shí)候捂住了她的嘴,通過(guò)這樣的方式來(lái)打斷一位魔法師的施法——這是人干的事情嗎?
對(duì)于一名淑女來(lái)說(shuō),這也是無(wú)法被原諒的羞辱。
想到這里,她xiong中好不容易才熄滅的怒火,便再次生了出來(lái)。
陳洛眼看著伊莎貝拉平平的xiong部開(kāi)始有了起伏,很擔(dān)心她再次召喚出一個(gè)火球出來(lái),遠(yuǎn)處一道靚麗身影的出現(xiàn),終于讓他看到了希望的曙光。
“布蘭妮老師!”陳洛遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和布蘭妮老師打了一個(gè)招呼。
“是布萊爾啊,我正要找你呢?!辈继m妮老師加快步子走過(guò)來(lái),臉上露出笑容,說(shuō)道:“有件事情要告訴你?!?/p>
伊莎貝拉看到布蘭妮老師,暫時(shí)又將xiong中的怒火壓了下去。
陳洛對(duì)于布蘭妮老師極有好感,不僅僅是因?yàn)椴既R爾的關(guān)系,在她的身上,陳洛還看到了對(duì)于數(shù)學(xué)的執(zhí)著。
布蘭妮老師不好意思的說(shuō)道:“關(guān)于你說(shuō)的,如果一組數(shù)從,是由我們共同署名的?!?/p>
她不好意思的原因在于,這篇文章是受布萊爾的啟發(fā),布萊爾顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)規(guī)律,很快就能找出這個(gè)公式,她這么做,有竊取學(xué)生研究成果的嫌疑。
伊莎貝拉紅唇微張,愕然的看著布蘭妮老師,她是布蘭妮的學(xué)生,當(dāng)然知道共同署名是什么意思。
這一個(gè)公式雖然算不上什么重大的發(fā)現(xiàn),但思維卻十分巧妙,具有開(kāi)創(chuàng)性的意義,可以預(yù)見(jiàn),它甚至?xí)霈F(xiàn)在以后的課本上,也就是說(shuō),很有可能,她以后所學(xué)的課本上,會(huì)出現(xiàn)布蘭妮-布萊爾公式……
而從此以后,洛蘭王國(guó),甚至神恩大陸,所有數(shù)學(xué)的初學(xué)者,都繞不開(kāi)布萊爾的名字。
想到這里,她心里忽然生出了一種酸酸的感覺(jué)。
對(duì)于陳洛來(lái)說(shuō),署不署名的,根本無(wú)所謂,他在乎的只有魔法,給他一個(gè)沒(méi)有什么用的論文署名,還不如給他一些銀幣來(lái)的實(shí)在。
施展魔法是一件很耗精神力和體力的事情,每天兩塊面包,陳洛根本吃不飽,布萊爾那少的可憐的積蓄,連半個(gè)月都支撐不過(guò)去了,他來(lái)到這個(gè)世界的最大的難題,居然是填飽肚子。
布蘭妮老師像是想到了什么,將一個(gè)繡著花的小布袋遞給他,說(shuō)道:“這是五十枚銀幣,是數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì),我想它應(yīng)該屬于你……”
陳洛在圖書(shū)館做雜工的酬勞是包吃包住,一個(gè)月兩枚銀幣,五十枚銀幣,他需要賺兩年零一個(gè)月。
難怪布蘭妮說(shuō),學(xué)者和魔法師一樣,在這個(gè)世界上同樣被人尊重,不僅尊重,還很賺錢(qián)。
有了這五十枚銀幣,很長(zhǎng)一段時(shí)間之內(nèi),他就不用擔(dān)心餓肚子的問(wèn)題了。
陳洛當(dāng)然不會(huì)傻乎乎的拒絕,一只手伸向那錢(qián)袋,客氣道:“這怎么好意思,這里面至少有布蘭妮老師的一半功勞……”