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高門寒婿的科舉路 第41節（第3頁）

等這次回來，要讓沈煌教他騎馬。

“咱倆一塊兒學。”裴惟聽了附和道。

江載雪哼哼兩聲：“要學一塊兒學，后年院試一塊兒騎馬出行。”沈持笑了。

馬車噠噠噠走出祿縣，到了長州府的境地，他打了個哈欠，小憩片刻。等他醒來，裴惟和岑稚不知何時鉆了進來，倆人還用紙疊了一副象棋，用筆寫上“兵卒將士相馬車”，畫了棋盤，下起象棋來。

裴惟連輸三局，一張小臉皺得像長老了的苦瓜。

江載雪也輸了一局，不敢再下。

頭一節上課，鄒敏讓他們點評自己府試所作的八股文。

“人莫知其子之惡。4”就是那篇寫父愛濾鏡的，兒子是自家好苗是自家壯的八股文。

他點名：“沈持，長州府府試案首，你來說說你的八股文比別人好在哪里？”

沈持：讓他自己夸自己啊。

他迅速理出自己文章的長處，說道：“學生審題細致，在破題時既闡述了題目的本面，又理出題目之對面。”

此一優勝處。

“破題正反面闡述，學生在正文八股中股股相生，正面闡述與反面一一對照，臚列情狀從四面八方寫來，層層捋剝，沒有一字作含糊語，說得盡，說得透。”

此二好。

“學生所作八股文中，表露性情之文字有之，擬聲摹神，生動活潑鄉土俚語有之，氣勢雄渾而不死板，此三也。”

他大言不慚地把自己的文章夸成了花兒，有點光屁股拉磨轉著圈不要臉的勁。

說完，自個兒都有點不大好意思。

鄒敏一開始微蹙的眉頭平展開來，說道：“還有一處，你沒說出來。”

沈持：“學生不知，還請先生明示。”

“你的文字切中人情、洞合世事，用鄉間俚語警醒世人，通俗直白不墨守成規，這一點非常讓閱卷官共鳴，所以他們列你為案首。”

他在文中曾引用了一句類似“烏鴉爸爸站在煤堆上看不見自己家里一窩黑。”的俚語，使閱卷官判卷的時候忍不住發笑又點頭贊同。