看著他眼下的烏青,鄭太后心疼不已:“這皇帝一點兒都不好當啊。”因而當年她從未為兒子爭過儲君之位。
“可是也有一個大好處,”小皇帝閉著眼睛養神:“可以按照自己的抱負治理天下。”
鄭太后:“母后不懂這些。”她像是隨意又像是準備了好久:“皇兒,你給母后請個女夫子吧,母后也想讀讀書習習字,好不好?”她從前倒也央求皇帝讓她習了幾天字,但后來心思不在上面,荒廢了。
小皇帝很驚訝:“母后……是覺得宮里頭無趣嗎?”以后要學那些太妃們抄寫佛經嗎。
鄭太后說道:“今年你父皇剛去,元日沒有辦宮宴,等三年后出了孝期,母后要和你一起見朝臣,你想啊,他們個個都是飽學之士談吐不凡,要是母后在宮宴上聽不懂他們說話,豈不是給你丟臉?”
小皇帝哭笑不得:“好好好,過一陣子就給母后請個女夫子,讓母后念書。”
忽然。
外頭傳來“咚”的一聲,旋即傳來幾聲嚎啕大哭,原是沈明彰摔下去跌倒在地上哭了,娘倆連忙出來,宮女已將小丫頭扶了起來:“娘娘,陛下,奴婢該死。”
鄭太后把哭花了臉的沈明彰抱起來:“你老實一會兒罷。”
小皇帝見她把太后身上蹭得都是黑印子,又氣又好笑:“等你長大了再讓沈相和史將軍揍你。”
小丫頭止住哭聲一挑眉,氣鼓鼓地對他磨了磨新出的乳牙。
好在習武的時辰到了,史玉皎已在校場上候著,小皇帝習武去了,等他們操練完,史玉皎來接沈明彰,鄭太后又留她們娘倆坐會兒:“聽說沈相打小養了條狗,明彰出生后才不在了。”
“呀,這點兒小事都傳到太后娘娘耳朵里了,”史玉皎微愕:“是,有這么回事。”
鄭太后給左右擺擺手,兩個宮女出去,一會兒又提了個籃子進來,里面裝著一條臘腸幼犬,圓頭圓腦,又憨又機靈,她說道:“帶回去給明彰養著玩兒吧。”
史玉皎見沈明彰已將小犬撈起來抱在手上了,只得拉著女兒謝恩:“謝太后娘娘。”
鄭太后搖搖頭:“說多少次了,史將軍用不著這么客氣。”
……
六月天氣熱起來,一日沈持去翰林院,見院中地方緊張,新科進士們擠在一團辦差,盛夏里非常辛勞,遂上書皇帝在宮中另設弘文館,從翰林院優中選優,擇數十人日夜輪流值守,要是小皇帝下朝之后有什么事情,或者緊急奏折送往宮中,可以召這些人來商議對策,對朝政做出決斷,甚至興致來了還可以與他們“暢文辭而詠風雅”,吟詩作對……說白了,相當于給小皇帝選一批私人幕僚,既能讓小皇帝慢慢學著主政,又能分散左右丞相的權力,還能集思廣益,幾乎是個三全其美,不,四全其美,畢竟誰能入弘文館,時常伴君左右,于日后的仕途那是再有助益不過的。消息一出,有人摩拳擦掌準備一展抱負,還有人恨不得自己晚生些時候,遺憾怎么就沒趕上這大好的機會呢。
而對沈持而言,一陣子后,小皇帝習慣或者發掘這些英才輔佐的好處,才不會過分依賴他。
不過,對于開設弘文館,又有人解讀為沈持怕樹大招風功高蓋主,用這種方式將權力遣散出去,免得招來小皇帝的忌憚。
可對于當事人沈持和小皇帝來說,他們從來沒功夫去想這些事,一個每日睡不足,得空想打個盹,一個忙得像陀螺,只想趕緊栽培一撥賢士幫著干活。
所幸弘文館很快順利開設,選進去的英才個頂個的管用,他終能偶爾躺平一日半日。
上天眷顧大昭朝,新皇登基三年以來風調雨順,外無戰事內無饑饉,國庫里的銀子漸漸堆積如山,民間百姓家中的米面新糧進來舊糧還未吃完,常有百姓到處借貍奴抓老鼠看糧倉……
在江南等本就富饒之地,已初顯“稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實。4”的太平盛世之象。"