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我，但我沒有辦法不想多，有時候閉上yan，耳邊就是吳鳴那天無聲的哭泣，我的手指也忍不住摸上被他yan淚浸shi的那個地方。

我自私地選擇了留在喜huan的人shen邊，同時也親手斷了另一個人的生路，將吳鳴孤零零地留在懸崖上。即使費爭再三qiang調(diào)我沒有錯，我還是在想應(yīng)不應(yīng)該將真相告訴吳鳴，誠懇地祈求他原諒自己不能成為他的搭檔。我腦zi里一直想著這件事，游泳也變得索然無味，再游xia去也是剪不斷理還亂。

“走吧，不游了。”費爭一副無可奈何的樣zi，“看你這表qg就知dao你又要不聽勸了。”

“哪有?！蔽彝鹸iongkou錘了一拳，笑著說：“走啦?！?/p>

“是要走了，晚會要開始了?！?/p>

我們到的時候，晚會剛開始了一會，整個廣場坐滿了人，幾乎沒有任何空位。每次大型考試之后都會有這樣一個晚會，讓優(yōu)秀的gao年級學(xué)生展示戰(zhàn)斗能力，以鼓勵低年級的學(xué)生。負責(zé)人特別番外2

蒙戰(zhàn)小時候有上一門繪畫課，老師說要畫蟲族，記住敵人的樣zi，蒙戰(zhàn)用鉛筆畫chu了蟲族的立ti圖，栩栩如生，甚至還詳細寫上了編注，老師用一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)膋ou吻稱贊他。蒙戰(zhàn)很擅長將自己看到的一切復(fù)刻般描繪xia來，盡guan年幼的他不以為然，這種天賦型的寫實畫作還是得到了老師推崇，都一一被展示chu來。他聽得最多的一句話就是：你看，那就是蒙戰(zhàn)，那個蒙戰(zhàn)。

唯獨有一次蒙戰(zhàn)沒有交畫，那節(jié)課老師給的命題叫家。老師