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我，但我沒有辦法不想多，有時(shí)候閉上yan，耳邊就是吳鳴那天無聲的哭泣，我的手指也忍不住摸上被他yan淚浸shi的那個(gè)地方。

我自私地選擇了留在喜huan的人shen邊，同時(shí)也親手?jǐn)嗔肆硪粋€(gè)人的生路，將吳鳴孤零零地留在懸崖上。即使費(fèi)爭再三qiang調(diào)我沒有錯(cuò)，我還是在想應(yīng)不應(yīng)該將真相告訴吳鳴，誠懇地祈求他原諒自己不能成為他的搭檔。我腦zi里一直想著這件事，游泳也變得索然無味，再游xia去也是剪不斷理還亂。

“走吧，不游了。”費(fèi)爭一副無可奈何的樣zi，“看你這表qg就知dao你又要不聽勸了。”

“哪有。”我往他xiongkou錘了一拳，笑著說：“走啦。”

“是要走了，晚會(huì)要開始了。”

我們到的時(shí)候，晚會(huì)剛開始了一會(huì)，整個(gè)廣場坐滿了人，幾乎沒有任何空位。每次大型考試之后都會(huì)有這樣一個(gè)晚會(huì)，讓優(yōu)秀的gao年級(jí)學(xué)生展示戰(zhàn)斗能力，以鼓勵(lì)低年級(jí)的學(xué)生。負(fù)責(zé)人特別番外2

蒙戰(zhàn)小時(shí)候有上一門繪畫課，老師說要畫蟲族，記住敵人的樣zi，蒙戰(zhàn)用鉛筆畫chu了蟲族的立ti圖，栩栩如生，甚至還詳細(xì)寫上了編注，老師用一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)膋ou吻稱贊他。蒙戰(zhàn)很擅長將自己看到的一切復(fù)刻般描繪xia來，盡guan年幼的他不以為然，這種天賦型的寫實(shí)畫作還是得到了老師推崇，都一一被展示chu來。他聽得最多的一句話就是：你看，那就是蒙戰(zhàn)，那個(gè)蒙戰(zhàn)。

唯獨(dú)有一次蒙戰(zhàn)沒有交畫，那節(jié)課老師給的命題叫家。老師