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第64章（第2頁）

孟文珊長吁口氣：“對，還有，把班主任也得罪了，校長會怪他，他又能怪誰？還是明月，明月以后要在這里繼續(xù)念書的，你讓人老師以后怎么看她？我又怎么好意思再找人家說，多看顧下我們孩子？”

李秋嶼道：“我明白，你說的都有道理，如果她的班主任因為這事，針對明月，那他壓根沒有師德可言，我會找他。”

孟文珊睜大眼：“秋嶼，你是瘋了嗎？你找人干嘛？你就是太縱容明月了，她哪兒還像農村孩子，她一個農村孩子，要這么個性干嘛？她沒這個資本啊。”

她像是不認得李秋嶼了，他不這樣的，做事一向穩(wěn)重，她都要懷疑，李明月其實是他同母異父的小妹妹。

李秋嶼又是微笑的模樣，孟文珊的話，有她的道理，他也有他的道理，這樣子就說不到一塊兒去了。

孟文珊還有話：“你不趁這個機會，教育教育她，社會就是這樣的，你遇到人家有權勢，就得低三下四，這很正常。社會跟課本上教的不是一回事，社會有它的黑暗面，你應該讓她認清現(xiàn)實，她以前在鄉(xiāng)下，沒遇到過什么糟心事嗎？她這樣的出身，更該學著圓滑點，以后才能少走彎路。”

李秋嶼說：“那是以后的事，她還小，三觀沒有完全成形，不該覺得什么都是正常的。等她長大，早晚會認清社會，但她人定型了，遇到事情會有自己的原則跟底線。”

孟文珊無話可說，無奈道：“你既然這么想，我也沒什么勸的了。”

李秋嶼語氣是平的：“我從不需要別人勸。”

他看看校園，“回去吧，叫你在中間難做很抱歉，改天請你吃飯。”

這個道歉，最終不了了之，李雯重新來念書，她不再跟明月講話。女同學疏遠明月，更像是默契了，和她無意對上目光會立馬扭開，或者是她進廁所，正說笑的聲音，便戛然而止。

“很幼稚。”秦天明私下點評，她也沒什么太要好的朋友，跟誰都保持距離，專注自己的事，她理性地勸明月不要把這樣的事放心上。

這種事，像往騾子身上加貨，今天一點，明天一點，那分量起先不覺什么，慢慢知曉那重的感覺了。明月一會兒能想通，一會兒又想不通，她只好又重新寫起日記。

寫東西也是安全的，她能把所有的壓抑、不解，統(tǒng)統(tǒng)放里頭。李雯的能量是源自她爸爸嗎？人們尊重權勢，哪兒都一樣。她想起很小的時候，跟楊金鳳去趕會，集市上有地稅局的人來收稅，一個攤位收個一塊錢、兩塊錢，人一看見地稅局的人，便會自動尊重起他們。

她的老師，校長，見到李雯的爸爸，賠不完的笑臉，說不完的好話。她的班主任，是重點高中的老師，照理說，很有文化，可文化在權勢跟前，似乎不值得一提。人活著，不應該有更崇高的東西嗎？這種崇高的東西具體是什么，明月尚不清楚。

班主任后來找過明月，做她工作，他語氣婉轉起來，意思她不道歉，校長都會很難做。班主任夸她是懂事的孩子，一定會顧全大局，明月惘然地搖頭，告訴老師：

“我奶奶被村里的人打過，因為我妹妹被那家人欺負了，您知道是什么事嗎？我來這念書，看了圖書館的書，才曉得妹妹被weixie了，我奶奶沒討回公道，只討了一頓打。我看著奶奶被打，像狗一樣，我從那之后就發(fā)誓，絕不受辱，我寧愿死。對我來說，我沒做錯事，就因為李雯爸爸是公安局長，我就得道歉，這就是屈辱。”

她說得太過平靜，內容卻一點不尋常，班主任愣住，良久，他嘆口氣說：“李明月，老師知道了，不會再讓你跟李雯道歉了。”

明月說：“老師，我知道你們怕得罪李雯的爸爸，我不怕，我家里只有個奶奶跟妹妹留守在農村，他官威再大，還能sharen不成？李雯現(xiàn)在鼓動同學不跟我說話，我也清楚，我什么都不怕，我是來念書的，念好書，我就能帶我奶奶小妹過好日子。”

她不是跟班主任說話了，是跟自己，班主任看著她：“李明月，你這小孩……唉，你這小孩，這件事就這樣吧，你念你的書，別的不要考慮了。”他想再跟她說點什么，又覺得她畢竟才十幾歲，他不能跟她說太多成年人的東西，那些心照不宣的，大家都得這么做的東西。

班主任本來想找喬老師再跟她談談，這下也不必了。

期末考前的周末，李秋嶼帶她到醫(yī)院復查，她的腳基本可以正常走路了。醫(yī)生記得她，說她胖了，氣色好得不得了。李秋嶼笑道：

“稍微有了點肉，不算胖。”"