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213【科舉改革設(shè)想】（為盟主“BirdZ”加更）（第1頁(yè)）

熊文燦篤定此行能招安成功，因此把官服和官印都帶來(lái)了。

自然一切從簡(jiǎn)，否則還得派太監(jiān)、行人或錦衣衛(wèi)宣旨。

可惜官服也有些從簡(jiǎn)，趙瀚忍不住吐槽道：“這是肯定我不去上朝嗎？竟只有一套公服。”

公服就是官員的工作服，一般只在坐班時(shí)穿。其整體形制，可參考影視劇里宋代官員服飾，帽子有又長(zhǎng)又細(xì)的翅膀那種。

祭祀、朝會(huì)、經(jīng)筵等正式場(chǎng)合，則有專門的朝服。

至于“滿朝禽獸”和短翅烏紗帽，那屬于官員常服，可以自己找人縫制。到了明末，常服穿戴亂得一逼，六品武將就敢穿一品常服，五品以下武官常服根本沒(méi)人穿。

熊文燦笑著說(shuō)：“若是趙總鎮(zhèn)入京覲見(jiàn)，到時(shí)自會(huì)發(fā)一套朝服。”

“怕是皇帝不敢讓我去。”趙瀚順手把官印扔給秘書(shū)，這玩意兒在關(guān)鍵時(shí)候有用處。

這話熊文燦不敢接，連忙轉(zhuǎn)開(kāi)話題說(shuō)：“而今流賊遍地，若是哪天打進(jìn)江西，還望趙總鎮(zhèn)以國(guó)事為重。”

趙瀚義不容辭道：“這是自然，只要流賊敢來(lái)江西，來(lái)多少我殺多少！”

“如此就仰仗趙總鎮(zhèn)了。”熊文燦抱拳致謝。

楊嗣昌定下“四正六隅，十面張網(wǎng)”之策，江西也屬于其中一面。協(xié)助剿賊都是扯淡，只要?jiǎng)e讓流寇躥入江西，熊文燦這個(gè)江西巡撫就算合格。

搞定大事，熊文燦心情舒暢，感覺(jué)自己來(lái)對(duì)了地方。

以趙瀚的沉穩(wěn)隱忍，定然能夠信守承諾，不會(huì)胡亂攻城引起朝堂注意。而有趙瀚坐鎮(zhèn)江西，還能防備流寇入侵，熊文燦什么都不用怕。

唯一可怕的，是崇禎覺(jué)得熊文燦特別有能力，將他調(diào)去北邊當(dāng)總督剿滅流賊……

趙瀚與熊文燦，頗有相見(jiàn)恨晚之意，甚至親自將其送至碼頭。

兵船駛過(guò)吉水縣之后，朱國(guó)勛才終于放松，問(wèn)道：“撫帥，這趙賊真不會(huì)復(fù)叛？”

“莫要再喊趙賊，”熊文燦提醒說(shuō)，“既然已經(jīng)招安，便是同朝為臣。換成別的反賊，肯定不可相信，但趙言是不會(huì)復(fù)叛的。”

朱國(guó)勛疑惑道：“為何如此？”

熊文燦反問(wèn)：“鄭芝龍復(fù)叛了嗎？”

朱國(guó)勛跟鄭芝龍一起打海盜好幾年，自然清楚得很：“鄭芝龍又不是傻子，他招安之后，既有官身，不再被朝廷征討。還能與官兵一起，征討其他海盜，打下地盤都是他的。鄭芝龍根本沒(méi)理由復(fù)叛。”

“趙言也一樣。”熊文燦笑道。

朱國(guó)勛仔細(xì)思索，隨即恍然大悟，果然一模一樣！

趙瀚跟鄭芝龍的區(qū)別，只是一個(gè)在海上，另一個(gè)在陸地。只要把大海也算作疆域，鄭芝龍不就是趙瀚嗎？

朱國(guó)勛感覺(jué)自己又學(xué)到了，連忙作揖：“先生教誨，令卑職茅塞頓開(kāi)，今生受用無(wú)窮矣。”

卻說(shuō)趙瀚回到總兵府，立即召集幾位核心官員議事。

“明年的發(fā)展計(jì)劃，”趙瀚直奔主題道，“其一，把被田兵占領(lǐng)的南贛諸多縣城打回來(lái)，控厄南方水陸要道；其二，南贛諸縣的農(nóng)會(huì)工作，不能急躁，須慢慢推進(jìn)；其三，把北邊的農(nóng)會(huì)，擴(kuò)大到整個(gè)南昌府；其四，新的農(nóng)會(huì)組織，當(dāng)往撫州府發(fā)展；其五，山中道路繼續(xù)開(kāi)鑿；其六，鼓勵(lì)工商發(fā)展，不能只靠田賦撐著；其七，這份文教發(fā)展綱要，你們拿去看看。”

教育改革大綱，在會(huì)議室里傳了一圈，包括龐春來(lái)在內(nèi)，全體官員都被整迷糊了。

左孝良問(wèn)道：“讓秀才、舉人，重新去讀小學(xué)，這恐怕會(huì)引起士人反感。”

趙瀚笑著說(shuō)：“并非真讓他們?nèi)プx小學(xué)，他們可以在家中自學(xué)，考試過(guò)關(guān)便算小學(xué)畢業(yè)。而且，我雖然不承認(rèn)他們的功名，但又不是不讓他們做官。在座的諸位，也不可能重新去讀小學(xué)。但是必須說(shuō)明，正經(jīng)讀完小學(xué)、中學(xué)的讀書(shū)人，今后做官的提拔速度更快！”