說起來這事兒,一開始老師們自然是也不知道的。
畢竟白一劍進校時填的是無天賦,后來雖說知道有天賦,但也沒細問,畢竟很明顯了,攻擊性天賦,善長使弩。
再細致的那是天賦系那邊會問的,制造系不管這些。
但后來他不是跑王老師手底下學習了么。
而且他每天在學校里面玩他那個治療技能。
雖說一開始也沒碰到幾個老師,但后來時間久了,總會路過,遇上,等等,進而被老師看到。
一次沒太在意,兩次三次總注意到了。
一去問王老師,這還真的是。
所以在白一劍不知道的時候,他跟褚垣二人搞三角戀的事情其實沒幾個老師知道,但他是特殊天賦的事情,是沒一個老師不知道的。
但要說問起來,為啥沒人反應(yīng)過來。
全是因為初始印象太深入人心。
哪怕震驚過一輪,等到這段時間過去,再談起來,還是下意識的覺得那是個攻擊性很強的天賦。
畢竟剛才他們還在討論著,白一劍打遍天賦系,給他們制造系長臉的事情呢。
趙落時反應(yīng)過來之后,干咳兩聲,“我們班是有這么一個人,怎么了?”
秦少將卻已經(jīng)被他們的反應(yīng)驚呆了。
“就算是制造系,也不能這般不把治療天賦當回事吧!”
這還得反應(yīng)一下,平時是壓根不放在心上的么。
趙落時卻警惕的看著他,“你也是沖著他來的么?”
“什么叫也,”身邊的制造系老師突然開口,“是來給天賦系搶人的?”
你一個少將,管的也未免太寬了吧!
趙落時轉(zhuǎn)頭看向他,說起,“也可能不是給天賦系,他自己想提前預(yù)定!談驊不就是么……”
說話的時候,李老師也過來了。
正聽到趙落時說:“我見過好幾次那小子跟白一劍說話,他我還不知道,那樣子一看就是在提前套交情,就等著人畢業(yè),好拉去他那個小隊呢。”
“什么?”李老師震驚道:“他們不是那種關(guān)系?”
這話一出,這邊還在的幾個老師,包括秦少將都看了過來。