【劃重點(diǎn),馮家的馮功捷,在上次比賽中就使出了類似的技能。】
【他用了,然后他被這一招給秒了?】
【……】
事情太過于離奇,導(dǎo)致大家復(fù)盤了一下,才算明白人是怎么沒的。
【那樣照這么說的話,秒了很正常,感覺這個(gè)傷害甚至還有溢出。】
而老師們就看得很明白了,“他把盾的防御也給算進(jìn)去了。”
確保了萬無一失。
傷害溢出沒有關(guān)系,但這一箭要是因?yàn)椴钅敲袋c(diǎn)兒傷害,被盾給擋了,后續(xù)的發(fā)展可就大不一樣了。
不過話說回來,“馮功捷還是太自信了,也大意了。”
雖說就算提前做準(zhǔn)備,這一套下來,也未必躲得過。但那個(gè)盾起碼套上了,要比現(xiàn)在好看些,不會(huì)顯得出局得那么兒戲。
這一比,就顯得白一劍更加穩(wěn)妥。
秦少將是怎么也想不到,他有一天會(huì)把穩(wěn)妥這個(gè)詞跟白一劍扯上關(guān)系。
但不得不說,在這場(chǎng)比賽中,這個(gè)學(xué)生看似嗨翻天,好像就知道打打打,但卻把一切都算計(jì)得透透的。
他腦海中不由又想起了第一次見到白一劍時(shí)的想法。
這樣的人放制造系?
這是哪個(gè)天才的主意。
哦……他自己的啊,那沒事了。
這一場(chǎng)打完了,不管外面怎么樣,至少場(chǎng)內(nèi)是暫平靜下來了。
白一劍帶著人把大怪打了,一群人正聚在一起,商量著下一步的計(jì)劃。
易木非常了解他,“學(xué)長學(xué)姐們?cè)敢馐乜梢栽谶@里守一下,不過附近暫不會(huì)有太多人了,都被釣魚釣的差不多了。至于我們……”
呵,白一劍從一開始就不找大怪,不就是不想守么。
他更喜歡到處找找找,打打打,出局出局都出局。
于是雙方商量過后,幾個(gè)學(xué)長學(xué)姐再在這邊守一陣,看看還能不能碰到過來打大怪的人。而白一劍則繼續(xù)他的游走計(jì)劃,順便找找第三個(gè)大怪點(diǎn)。
而場(chǎng)外,現(xiàn)在的話題卻已經(jīng)完全不在比賽上面了。"